01
ИюльПомогите пожалуйста с этим заданием
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пожалуйста с этим заданием
05
АвгустС этим заданием
Автор: babenkonikta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пожалуйста с этим заданием
Ответов к вопросу: 2
Ответить на вопрос: Отменить ответ
22
АвгустПомогите пожалуйста с этим заданием
Автор: Almuxammetova87
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пожалуйста с этим заданием
21
СентябрьПомогите с заданием пожалуйста
Автор: славек1
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
помогите с заданием пожалуйста
27
МайПомогите с этой задачей, пожалуйста
Автор: alenabuikly600
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите с этой задачей, пожалуйста
27
СентябрьПомогите пожалуйста с заданием!
Автор: danilaven
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пожалуйста с заданием!
12
ИюньПомогите плиз с этим заданием
Автор: dd808297
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите плиз с этим заданием
02
СентябрьПрошу помочь с этим заданием
Автор: masimova2
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
прошу помочь с этим заданием
23
НоябрьПомогите пожалуйста с заданием
Автор: Afur1
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Помогите пожалуйста с заданием
27
СентябрьПомогите, пожалуйста, с заданием:
Автор: vuareriahoshi
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
Помогите, пожалуйста, с заданием:
29
МайПомогите решить это задание пожалуйста
Автор: rabokatt
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
помогите решить это задание пожалуйста
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПожалуйста решите. Прошу
Автор: rustamovaajzamal7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста решите. Прошу
24
ДекабрьНайди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Автор: domashkydaitepzh
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
24
ДекабрьРозкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
24
ДекабрьПри скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
24
Декабрь83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
24
ДекабрьДана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
24
ДекабрьПожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
24
ДекабрьΠ және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
24
ДекабрьSqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
(5x² — 1)² — 3x³(x³ — 2x² — x + 3) + 3(x²)³ — 24x⁹/4x⁴ + 3(3x³ — 6x² + 2) =
= 25x⁴ — 10x² + 1 — 3x⁶ + 6x⁵ + 3x⁴ — 9x³ + 3x⁶ — 6x⁵ + 9x³ — 18x² + 6 =
= 28x⁴ -28x² + 7 = 7(4x⁴ — 4x² + 1) = 7(2x² — 1)²
1) Степенью многочлена называют наибольшую из степеней входящих в него одночленов. Значит в данном случае степень многочлена равна 4.
2) Если один из множителей делится на 7 , то и всё произведение делится на 7.
3) Многочлен (2x² — 1)² ≥ 0 при любых значениях x , то есть может быть только положительным или равным нулю. При умножении его на 7 можем также получить или положительное число или ноль.
Ответ: степень многочлена 4.
Один из множителей равен 7, значит, многочлен делится на 7.
Объяснение: