10
Июль-0,3=,-3×2⁴,-6²×(-10)
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
-0,3=,-3×2⁴,-6²×(-10)
30
СентябрьЧому -2² це -4?
Автор: safina190411
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Чому -2² це -4?
.
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
25
ОктябрьВідомо, що 9a² — 4b² = 8 Знайдіть 3a + 2b =?, якщо 3a — 2b = 4.
Автор: smihalev370
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Відомо, що 9a² — 4b² = 8 Знайдіть 3a + 2b =?, якщо 3a — 2b = 4.
18
НоябрьЗнайти | b|², якщо b (-2; 1; 4)
Автор: usmonov2002
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Знайти | b|², якщо b (-2; 1; 4)
23
СентябрьНайдите значение выражения:(4-3х)(3х+4)+8х² при х=-3²
Автор: dariakudrina2960
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найдите значение выражения:(4-3х)(3х+4)+8х² при х=-3²
22
Ноябрь-2x²-x=0 даю 25 бaллов
Автор: Goddmen
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
-2x²-x=0 даю 25 бaллов
16
АвгустДокажите,что выражение 4х²-4х-3 может принимать лишь отрицательные значения
Автор: Амммии
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
Докажите,что выражение 4х²-4х-3 может принимать лишь отрицательные значения
10
ДекабрьОбчислить (-3)²•(-2)
Автор: eleusinbakdaulet6
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
обчислить (-3)²•(-2)
20
Июнь×^2=-25 чему равен ×?
Автор: markgetc19
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
×^2=-25 чему равен ×?
06
СентябрьПри каких значениях переменной выражение Hе имеет смысл 8^2 _______ (−4)а?
Автор: pasechko91
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При каких значениях переменной выражение
Hе имеет смысл
8^2
_______
(−4)а?
09
Сентябрь-2х-7= 4х Решите уравнение
Автор: potapovalerawe072008
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
-2х-7= 4х
Решите уравнение
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПожалуйста решите. Прошу
Автор: rustamovaajzamal7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста решите. Прошу
24
ДекабрьНайди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Автор: domashkydaitepzh
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
24
ДекабрьРозкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
24
ДекабрьПри скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
24
Декабрь83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
24
ДекабрьДана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
24
ДекабрьПожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
24
ДекабрьΠ және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
24
ДекабрьSqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
Відповідь:
Пояснення:
тому що вираз -2 не був взятий в дужки тому до степені підноситься тільки 2 ,тому -2²=4, а якщо б було(-2)²=4