9-тапсырма. Жарнама. Жұптық жұмыс. Интернет мате- риалдарын пайдаланып, демалушыларды шакыру максатында ездерін тұратын…

8-тапсырма. Мәтінде аталған киiмдердiн атауларынан кластер жаса. Өз- дерін қалаған бiр киiмнiн жарнамасын кұрастыр. Жарнама мәтінінің тiлi мен макаланын тiлiн салыстырып айт. 00 Киім түрлерi​

ЖАЗЫЛЫМ 8-тапсырма. Сөздер мен сөз тіркестерін пайдаланып, сөйлем құра. Сіңіру, тұғыр, киік, суйеу, демеу, тірек. Кун улы, журек үні, биік мақсат өртенген жыр.​

9-тапсырма. Мәтіндегі қарамен берілген сөздердің синонимдік қатарын тауып, сөйлемдер кура.​
Комеекк кереек (7 сынып қазақ тілі)

8-тапсырма. Жақында «Отбасы күні» аталады. Соған орай ата-анаңа же-

делхат жаз. Жеделхатта салалас құрмалас сөйлемдер болсын. Сабақ

соңында үздік жеделхаттың иесін анықтаңдар.

Жұмысқа қойылатын талап:

ата-ананың қадір-қасиеті туралы мақал-мәтел не дәйексөз болсын;

ата-анаңның сенің өміріңде алатын орнын;

— ата-анаңды қалай бағалайтыныңды;

болашақта үміттерін қалай ақтайтыныңды;

перзенттік тілегіңді сауатты, жүйелі жеткіз.​

7-тапсырма. Мәтіндегі қарама-қарсы ұғымдарды тірек сөз етіп алып,
сайыстырмалы сөйлемдер құраңдар.
Керекті сөздер: жас, кәрі, батады, батпайды, озып кетеді, қалып
қояды, жаяу жүреді, шаңғы тебеді.​

9-тапсырма. Төмендегі ойгілі адамдардың пікірлерin enin багагсдераін тиістісімен толықтырып жа 1 тілдік көмегімен өнер- білімге, мәдениет пен гылымга жетіп, 2 3 Өз басымызды, үй ішімізді, когамды, www Сондықтан «Өнер алды кызыл тіл» дегендей, 1 Сез ауызекі де сейленеді, 2 3 4 5 Сезді дұрыс құраудың жолын diny Сез бұйымын дұрыс жасап шыгу ушін де оның жасалу жолын, www Сез калай жазылған болса, Сезді калай курудың тетігін 6 Өйткені топка сейленетін сөз де халықты, ел-жұртты. мемлекетті меңгереміз. адам баласының байлығында тілден артык не бар! езiмiздi өзге журтка танытамыз, сәйлейміз, окимыз, жазамыз. алемге (Бауыржан Момышулы кагазга да жазылады. материалының сыр-сипатын білу керек. жазылатын сезге өте-мөте керек. солай оқылады. жазу тілі сиякты жауапты. ауызекі сөз үшін де керек.​

: 8-тапсырма. Әңгімені өздерің қалай аяқтар едіңдер? Ағайын-
дылар болашақта кездеседі деп ойлайсыңдар ма? Кездессе,
кездесулері қалай болуы мүмкін? Кездеспейді деп ойласаңдар,
не себепті кездесе алмай кетеді? тауып берші
тауып берген адамға падписка басам шын бұл пән қазақ әдебиеті​

АЙТЫЛЫМ 11-тапсырма. Жұптық жұмыс. Сұрақтарды пайдаланып, диалог құрыңдар. 1. Тау туралы қандай мақал-мәтел немесе қанатты сөз білесің? 2. Сен кімді биік тауға теңер едің? Неліктен? 3. Тауға саяхатқа бардың ба? 4. Сабақта сөз болған таулардың біріне саяхат жасайтын болсаң, қайсысын таңдар едің? Неге?​

6-тапсырма. Мәтінді оқып, «Жинақтау кестесін» толтыр. 1-бағанға

мәтіндегі тірек сөздерді жаз. 2-бағанға мәтіннен тірек сөзге

байланысты сөз тіркесін жаз. 3-бағанға тірек сөзді өзің бұрыннан

білетін басқа сөзбен тіркестіріп жаз.

тірек сөзбен байланысты тірек сөздің бұрыннан

сөз тіркесі

білетін басқа сөзбен

| тіркесуі

1. алдын алу

апаттың алдын алу

аурудың алдын алу, .

тірек сөз

пен

ЖАЗЫЛЫМ

(?)

-тапсырма. Көп нүктенің орнына қажетті сөзді кой

8-тапсырма.Сөйлемдерден сын есімдерді тауып, талдаужасаңдар.Сапалық сын есімдерден шырай жасаңдар. Пж помогите!
​