21
АвгустТолько второе задание
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
только второе задание
07
ИюльТолько нижнюю задачу
Автор: valeravasilenkov
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Только нижнюю задачу
Ответов к вопросу: 2
Ответить на вопрос: Отменить ответ
09
Июнь3 і 4 завдання треба
Автор: milaya1422mi
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
3 і 4 завдання треба
14
НоябрьТолько 1 задание 15б
Автор: Nastyatjjffj
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Только 1 задание 15б
14
ИюльРешить третье задание
Автор: tkuliyeva1975
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Решить третье задание
20
НоябрьДопоможіть розв’язати два останні завдання
Автор: tctcggvtctc
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Допоможіть розв’язати два останні завдання
16
НоябрьТри легенкі завдання:>
Автор: surinchiik76
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
три легенкі завдання:>
15
ДекабрьНадо решить 1,2 задание
Автор: Daily123
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
Надо решить 1,2 задание
24
АвгустПомогите пж , хотя бы с одной задачкой
Автор: asdf3471
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пж , хотя бы с одной задачкой
23
НоябрьНужно решить, как минимум 3 задачи+ решение
Автор: BulletsfromGranny
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
нужно решить, как минимум 3 задачи+ решение
28
МайСпростіть вираз,тільки шосте завдання
Автор: yakubenko201847
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
Спростіть вираз,тільки шосте завдання
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПожалуйста решите. Прошу
Автор: rustamovaajzamal7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста решите. Прошу
24
ДекабрьНайди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Автор: domashkydaitepzh
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
24
ДекабрьРозкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
24
ДекабрьПри скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
24
Декабрь83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
24
ДекабрьДана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
24
ДекабрьПожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
24
ДекабрьΠ және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
24
ДекабрьSqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
Ответ: 30 часов потребовалось бы первому экскаватору ,
чтобы самостоятельно вырыть этот котлован.
Объяснение:
Принимаем котлован за 1 (единицу), скорость рытья первого
экскаватора — х, скорость рытья второго экскаватора — у. ⇒
{1/(x+y)=12 {x+y=1/12 {y=(1/12)-x {y=(1-12x)/12
{(1/x)-(1/y)=10 {(1/x)-(1/((1-12x)/12)=10 {(1/x)-(12/(1-12x))=10
1-12x-12x=10*x*(1-12x)
1-24x=10x-120x²
120x-34x+1=0 D=676 √D=26
x₁=1/30 x₂=1/4 ∉ ⇒
1/(1/30)=30(час).
Ответ:
1 час
Объяснение:
Пусть х часов-время, за которое первый экскаватор вырыл бы этот котлован, тогда второй за х+10 часов
Составим и решим уравнение:
х+х+10=12
2х+10=12
2х=12-10
2х=2
х=2:2
х=1(час)