Позначте рядок, у якому кількість звуків і букв однакова: а)ясність, щедрість; б)олень, читання. в)яблуко,…
Позначте рядок, у якому кількість звуків і букв однакова:
а)ясність, щедрість;
б)олень, читання.
в)яблуко, парта;
















3. Правильну вимову відображає звуковий запис кожного слова у рядку
А синь [син], ребус [ре´бус]
Б калач [ка´лач’], Валя [ва´л’а]
В Ігор [і´гор’], вальс [вал’с]
Г бджола [бджола´], Люда [л’у´да]
Позначте рядок, у якому кількість звуків і букв однакова:
а)ясність, щедрість;
б)олень, читання.
в)яблуко, парта;
4. Той самий звук позначають усі підкреслені ( в дужках) літери рядка
A (c)iтка, чесні(с)ть, грієш(с)я
Б ш(т)амп, ві(т)чизна, ба(т)ист
В (ч)астина, (Ч)ернівці, пі(ч)ці
Г про(с)ьба, дорі(ж)ці, ку(з)ня
Вправа 1
Запишіть слова в три колонки, у яких: 1) звуків більше, ніж букв; 2) звуків і букв порівну; 3) звуків менше, ніж букв.
Грядка, нянька, п’єса, ім’я, емаль, дощ, егоїзм, юнак, аджика, нізащо, В’юн, щавель, мільйон, дощечка, радість, олов’яний, земля, дзвоник, уряд, енергія, альбом, заява, м’який, няня, руїна, копія, меншість.
Позначте рядок, у якому кiлькiсть букв i звук однакова:
А) юшка, балтiєць, iлюзiя, дiлянка, буряковий;
Б) комiсiя, завдання, яхта, юридичний, валюта;
В) картина, щирiсть, малюнок, людина, рядочок;
Г) категорiя, маєток, пояснювати, ключовий, верхів’я;
Укажіть рядок, у ВСІХ словах якого кількість звуків і букв НЕ збігається
розносить, дзиґа, з’їсти
щодня, черешня, солодощі
троє, гаї, лампа
джміль, виконує, шухляда
3. Прочитайте вислови та виконайте завдання.
1. Що на (думка), те й на (язик). 2. Терпи, (козак), отаманом будеш. 3. Живемо, як горох при (дорога): хто не йде, той скубне. 4. Не шукай гри- бів у ведмежому (барліг). 5. Коли не знаєш дороги, не (виїхати) із дому (Нар. тв.).
А. Перепишіть речення, ставлячи в потрібну форму слова, що в дужках. Б. Підкресліть букви, що позначають звуки, які чергуються.
2. Вкажіть рядок, в якому рядку НЕ всі слова пишуться з м’яким знаком.
А)Л.одовик, с.огодні, медал.йон.
Б)Мчит., л.ох, в.окнути.
В)дз.об, сіл.с.кий, л.отчик .
Г)Син., осін., читаєт.ся.
Визначте в усіх словах кількість букв і звуків.
Общипати, який, юнь; щось, помітний, ярус; об’єднання, обух,
яблуко
ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА
Записати 3 слова ( на вибір) , написати їх звуками, скласти з ними речення
Позначте рядок, у якому кількість звуків і букв не збігається:
А щавель;
Б зв’яжуть;
В подарунок;
Г оголошення.
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
плиз помогите разбор слова барвінковій
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
чому я унікальна любина
твір 200 слів
доповідь про фразеологізми
Ответ:
Г
Объяснение:
.