Автор: никиткаро
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
решить задачу.Кондитеская фабрика выпустила в первый день 336кг печенья, а во второй 408кг.Всего за два дня она выпустила 62 одинаковых ящика печенья. Сколько ящиков печенья выпускала фабрика каждый день?
Автор: AlexanderTsupay
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
4) 5х – 1 = 4(х + 2) – (9 – х) Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Перенести слагаемые, содержащие переменную в одну часть, а не содержащие – в другую Привести подобные слагаемые в каждой части Разделить обе части уравнения на коэффициент переменной бесконечно много корней
Автор: denromenskiy4839
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
Вычисли и выполнить проверку
1)568 900+548
80 002-54 860
2)123*435
2065*28
3)34 216:329
4 300:25
Помагите пожалуйста дам 50 баллов
Автор: deabak
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
X(x-1)=0 помогите пожалуйста срочно
Автор: broung95
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
помогите срочно! Пожалуйста
Автор: igromax77
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Вычисли объём коробок. 6 см 12 CM 4 см 5 cm 5 CM 5 CM
Автор: maks2009maks2019
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
помогите пж очень срочно
Автор: fikovamasha123
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста решить это
Автор: vitalikpasecka
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
незнайка хотел купить 5 порций мороженого но ему не хватило 80 рублей. тогда он купил две порции мороженого и у него осталось 70 рублей. сколько было денег у незнайки
Если ты про распределительный закон умножения, то объясняю.
В общем, мы имеем такое выражение: a * (b + c), то мы получаем при раскрытии скобок: a*b + a*c.
Доказываю.
Мы имеем абсолютно такое же выражение, только без этих букв.
4* (36 + 79), то мы можем поставить знак равно и записать выражение: 4*36 + 4*79.
4* (36 + 79) = 460
1)36+79 = 115
2) 460
4*36 + 4*79 =
1)4*36 = 144
2)4*79 = 316
3)144 + 316 = 460
Также данный закон применим и в обратную сторону. a*b + a*c = a * (b + c)
Зачем эта вещь?
Хороший вопрос.
Допустим ты имеешь вот такое страшное уравнение:
Если число число и буква или число и скобка или буква и скобка пишутся слитно, это значит, что между ними знак умножить, так выглядит тупо красиво, а вообще, 2х говорит о том, что мы имеем два икса. два икса тоже самое, что и 2*х
x² + 2x = 0
Ты можешь вынести икс за скобки.
x(x + 2) = 0
Мы можем сказать, что тут либо x=0, либо x=-2, потому что хоть что-то должно быть равно нулю, и так мы умножим какое-то выражение на ноль и сто процентов получим ноль.
P.S. Я не знал, в каком ты классе учишься, так что, прости, если рассказал банальщину или прости, если запутал в конце.