08
ИюньСРОЧНО ПОМОГИТЕ!
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
СРОЧНО ПОМОГИТЕ!
25
ОктябрьПожалуйста!
Автор: uupotetko
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
СРОЧНО ПОМОГИТЕ! Решите пожалуйста!
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
04
НоябрьСРОЧНО ПОМОГИТЕ ПЖ!
Автор: facebookfallna
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПЖ!
04
СентябрьСРОЧНО ПОМОГИТЕ!
Автор: Lysine13
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
СРОЧНО ПОМОГИТЕ!
31
ОктябрьСРОЧНО ПОМОГИТЕ ПРОШУ
Автор: eshtaevamunisa
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПРОШУ
25
МайСРОЧНОО помогите решить!
Автор: mariammaksym100
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
СРОЧНОО помогите решить!
21
СентябрьПОМОГИТЕ, СРОЧНО!
Автор: Гаврюша12Максимович
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ, СРОЧНО!
13
АвгустПОМОГИТЕ РЕШИТЬ СРОЧНО!
Автор: vrixmyy
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ СРОЧНО!
23
ОктябрьСРОЧНО! Помогите пожалуйста
Автор: derynoguvgoruru
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
СРОЧНО!
Помогите пожалуйста
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПожалуйста решите. Прошу
Автор: rustamovaajzamal7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста решите. Прошу
24
ДекабрьНайди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Автор: domashkydaitepzh
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
24
ДекабрьРозкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
24
ДекабрьПри скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
24
Декабрь83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
24
ДекабрьДана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
24
ДекабрьПожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
24
ДекабрьΠ және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
24
ДекабрьSqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
Ответ:
А1=3, А2=4, А3=2, А4=2
Объяснение:
D=81-1.2=79.8
корень из D примерно 9
X1=9+9/0,6=30
X2=9-9/0.6=0