Автор: kolosok9876
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
чем отличаются магматические породы от метаморфических пород
Автор: dianakuss
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Почему на разных материках встречаются одинаковые растения?
Автор: sansyzbaevanargiz242
Предмет: Окружающий мир
Уровень: студенческий
Распредели животных на группы. Млекопитающие и другая группа медведь,курица, овца, цапля, утка, лиса.
Автор: generaltao15
Предмет: Окружающий мир
Уровень: студенческий
У многих животных (рыб, зайцев и лошадей) глаза смотрят в разные стороны. Какие преимущества и недостатки имеетих зрение
Автор: lucky9773
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Почему целесообразно кормить животных кормовыми смесями, а не каждым кормом отдельно? технология 5-7 класс
Автор: Iooouuu50022
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
какие свойства бывают у глины
Автор: lisswm
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
1. Назовите наиболее распространенные растения вашей местности.
2. Перечислите характеристики деревьев, отличающие их от кустар-
ников. В чем особенность травянистых растений?
3. Какие растения называют культурными? Какие растения люди ста-
ли выращивать первыми?
Автор: diana202640
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Дополни предложения.
В результате биологического выветривания
образуются разные формы. На горные породы влияют
. Они разрушают горные породы. В результате подобного воздействия на поверхности пород появляются
. Позже в этих местах обитают растения и животные.
Автор: Moriarti11
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
какие группы растений грибов животных ты изучала в первом классе и во втором классах
главная отличительная особенность насекомых — три пары конечностей (шесть ног), расположенных на груди.