Автор: fffffgs
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Как разные объекты природы свяазаны между сабой
Автор: Iled21
Предмет: Окружающий мир
Уровень: студенческий
як ти вважаєш у чому переваги впевненої поведінки
?
Автор: Yanchikkkk
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Как влияет шарообразная форма на живые существа?
Помогите пжжж!
Автор: morozelizoveta
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
особливості поведінки корови
Поможіть пж
Автор: tuhvatullina2006
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Какие цепи питания можно составить из предлагаемых объектов природы?
Орёл, жук-короед, курица, зерно, мышь, лисица, ёж, семена растения, кузнечик, ящерица, дерево, дятел.
Автор: notyourpositive
Предмет: Окружающий мир
Уровень: студенческий
Медведь — самое умное и красивое
животное.
Онельзя однозначно определить
Оистинное
Оложное
Автор: sansyzbaevanargiz242
Предмет: Окружающий мир
Уровень: студенческий
Распредели животных на группы. Млекопитающие и другая группа медведь,курица, овца, цапля, утка, лиса.
Автор: vp966527
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
какая главная отличительная особенность насекомых
Автор: помоги259
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Какие приспособления к недостатку воды развелись у животных пустынь
Автор: yayarik22
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
Водные животные с обтекаемой формой тела покрыты чешуей передвигаются с помощью плавников дышит с помощью жабр
ПОМОГИТЕ ПЖЖЖЖЖЖ
Приемущество в круговом обзоре. Это позволяет видеть вокруг себя пастбище и вовремя заметить появление на горизонте хищников. Такое зрение имеют как правило травоядные. Увидели где-то боковым зрением льва — значит надо тикать. Недостаток — невозможность точной оценки расстояния до объекта, плохое чувство объема пространства.
А прямо смотрят глаза у хищников. Хищнику важен не угол обзора, а точно оценить расстояние до жертвы, что бы рассчитать прыжок.