Автор: farvard
Предмет: Математика
Уровень: 10 - 11 класс
Исследуйте функцию y=sin |x|
Автор: bbbaibek999
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
исследовать функцию, построить график
X^3-4x^2+3x+1=0
Автор: auzbec
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите исследовать функцию
f(x)=x^4-4x^2
По алгоритму
1. Область определения
2. Честность/нечестность
3. Точки пересечения с осями координат
А)с осью ох
Б) с осью оу
4. Промежутки знакопостпоянства
5. Производная у’
6. Критические точки у’= или у’ не существует
7. Промежутки монотонности
А) возрастания
Б) убывания
8. Экстремумы
Автор: danykolmogor
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
найти дифференциал функции
[а)f(x) = { cos}^{2} sqrt{x} \ б)f(g) = 3g {}^{4} — cos {}^{2} g]
Автор: kristinausakova130
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Найти производную функции: а) y= x^5+3; б) у = 4х∙ sin х.
Автор: Dasha200672
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Исследуйте функцию на монотонность и экстремум
а) у=х^3/3-2х^2-5х-6
б)у=2/х-5
Автор: ninjaajinja
Предмет: Математика
Уровень: 10 - 11 класс
Напишите уравнение касательной к графику функции f(x)=x^2+2x в точке его с абциссой х0=-2. И если можете, то фото рисунка к задаче.
Автор: 1337aquamarine1337
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
исследовать функции на экстремум
Автор: Ajgnessa
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Знайти похідні функцій:
a) y = √lnx + 1 + ln(√x + 1) ;
6) y = cos^5 x;
B) y = In tg (x/2)
Автор: lera2000720
Предмет: Математика
Уровень: 10 - 11 класс
Исследуйте функцию! Пожалуста
A) y = x2 + 3x – 5
B) y = 2x² + 5x + 2
C) y = x⁴ — 8x²
100 баллов (50)
Ответ:
для исследования четность место Х поставим -Х
если функция не меняется то она четная
а если меняется то нечетная
Пошаговое объяснение:
это функция четная
это функция нечетная