Автор: masimka430
Предмет: Окружающий мир
Уровень: студенческий
17:55
Как загрязняется воздух
Классифицируй пути загрязнения
воздуха. пожалуйста помогите
Естествен
ное
загрязнени
е воздуха
В
результат
е действий
человека
общее
загрязнени
e
— огонь
эрозия горных пород
дым от промышленных
предприятий
дым от тепловых
электростанций
процессы распада живых
организмов
Автор: linabragina
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Может ли человек повлиять или даже нарушить круговорот веществ в экосистеме
Автор: chelsea00
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
какие виды человеческой деятельности привели к исчезновению многих видов растений и животных загрязнение почв и водоемов?
Автор: sashatytuk
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
10. Тундровый заповедник расположен
а) на полуострове Ямал
б) на полуострове Таймыр
в) на Кольском полуострове
11. Какая птица не занесена в «Красную книгу»?
а) белая куропатка
б) белый журавль
в) краснозобая казарка
12. По каким причинам в тундре много болот и озер?
а) постоянно идут дожди;
б) из-за снега;
в) много перегноя;
мерзлота не пропускает дождевую и талую воду на глубину.
13. Укажи неверное утверждение.
а) основное занятие северных народов — Оленеводство;
б) большой вред животному миру тундры наносит браконьерство;
в) в тундре ведутся поиски и добыча нефти и газа;
г) во время добычи нефти окружающая местность не подвергается загрязнению.
14. Сколько длится полярная ночь?
а) 2 месяца;
б) 3 месяца;
в) 1 месяц;
г) 6 месяцев.
15. Почему растения в тундре низкорослые?
а) растениям не хватает света;
б) растениям не хватает влаги;
в) растениям у поверхности земли теплее, ветeр слабее;
г) растения не успевают вырасти за холодное лето,
г) птицеводство
16. Большой вред животному миру тундры наносит.
а) рыболовство; б) оленеводство; в) браконьерство;
Автор: diana202640
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Дополни предложения.
В результате биологического выветривания
образуются разные формы. На горные породы влияют
. Они разрушают горные породы. В результате подобного воздействия на поверхности пород появляются
. Позже в этих местах обитают растения и животные.
Автор: melakinakarina0202
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
14.«Некоторые деревья сломались в лесу после удара молнии», название явления: А) Переменная независима В) Переменная отслеживаемая С) Причинное явление D) Переменная зависимая
Автор: streetgranit
Предмет: Окружающий мир
Уровень: студенческий
сведетельство о явлениях природы
Автор: incisslyy
Предмет: Окружающий мир
Уровень: студенческий
Назначение экономических рычагов регулирования природопользования должно:
1) содействовать снижению загрязнения окружающей среды;
2) стимулировать рационализацию природопользования;
3) обеспечить пополнение экологических фондов;
4) стимулировать развитие экологически чистых и безотходных технологий;
5) стимулировать создание и ввод в действие отечественных сооружений;
Автор: gofareee
Предмет: Окружающий мир
Уровень: студенческий
пояснити як ви використовуєте природні ресурси
Автор: evadementeva2
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
1. Поясни, чому вода не вичерпується на Землі.
2. З’ясуй скільки витрачає твоя родина прісної води за місяць та розрахуй споживання за добу. Куди витрачається більше води та як можна зменшити споживання води у побуті?
Ответ:
не знаю правильно или нет, но я думаю это Гидросфера