Автор: M3nsN
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
1. Укажите названия следующих элементов на рисунке (прямая, луч, отрезок):
Автор: djekskdkdksjwlwpdowp
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
найдите х (углы я сама назвала так)
Автор: gulfajruzaliakparov
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
Автор: ilyamuzurov
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
какой треугольник может делиться биссектрисой на два прямоугольных треугольника.
Такой треугольник может быть прямоугольным.
В таком треугольнике все биссектрисы совпадают с высотами.
Автор: hioops
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
памагити
Прямые параллельны, надо найти x
Автор: banan7871
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
7. В рівнобедреному трикутникуАВС центри описаного та вписаного кіл є симетричними
відносно основи. Знайдіть кути трикутника ABC.
Автор: dzohakutlubaeva
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
сума двох кутів рівнобедреного трикутника та одного з його зовнішніх кутів дорівнює 258° Знайдіть кути трикутника
Автор: ulanovae946
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
На клетчатой бумаге с размером клетки 1 x 1 изображены векторы d и t Найдите угол между этими векторами. Ответ дайте в градусах.
Автор: xohod90763
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
Геометрия 9 класс (См. Скрин)
Трикутник АВС прямокутний АС=4v3 угол
В
АВС=60° тоді тангенс 60°=АВ/АС
АВ=тангенс
69°4v3=V3•4v3=4•3=12см
АВ-12см
Ответ:
Назовем катет, прилежащий к углу 60°, «a», а другой катет — «b». Проекция катета «b» на гипотенузу равна 5 см. Поскольку угол между катетом «b» и гипотенузой равен 90°, с помощью формулы косинуса находим, что cos(60°) = 5/b. Решив для b, получим b = 10 см.
Поскольку это правильный треугольник, мы можем воспользоваться теоремой Пифагора и найти, что a = √(b² — 5²) = √75 ≈ 8,66 см.
Таким образом, длина катета, прилегающего к углу 60°, составляет примерно 8,66 см.
Переведено с помощью http://www.DeepL.com/Translator (бесплатная версия)
Объяснение: