Автор: Hmelnitskii
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Татьяна задумала число, поделила его на -1 3/7 (минус одна целая три седьмые) потом полученный результат уменьшила на 4.1 и в результате получила 1.5 . Какое число задумала Татьяна?
Автор: princessaneka2017
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
От задуманого числа взяли 5/8 части и получили 240. Какое число задумали?
Автор: alida9654
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Решите с помощью уравнения задачу:
Оля задумала число, умножила его на 6 и к произведению прибавила 7. В результате она получила 97. Какое число задумала Оля?
Автор: nazarua2007pavliuk
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Двигаясь по спирали, определите правило, по которому получены числа, , начиная с третьего. Пользуясь этим правилом, найдите 10-е по счету число.
~помогите пожалуйста,срочно сделать надо
Автор: qwert20021008
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Надя задумала число,умножила его на 5,вычла из произведения 14 и плучила 41,какое число она задумала?
Автор: lisnihenkosergiy
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Выполните деление, предварительно определив приближенное частное.
1 184 : 2
2 679 : 3
1 464 : 4
2 961 : 3
1143 : 3
3324 : 4
17 532 : 4
25 645 : 5
21 732 : 6
Помогите пожалуйста
Автор: hogotretjakovigor
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
Пожалуйста решите *обчислити зручним способом 4×99×25; 48×53+53×52 срочно
Автор: tevrizauejem
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Задумано число. Оно делится на 9 без остатка. Какое это число, если оно больше 110 и меньше 140? Дайте пожалуйста решение и ответ на листочке!Даю 20 баллов!
Автор: dianaadylkhanova6
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
9!÷8!×6!÷5!+15 нужен ответ, желательно с решением, помогите пожалуйста
Автор: vladvladvlad03vlad
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
(x+8 17/36)+7 31/36=25 1/36 решите срочно чтобы было понятно дам 10 баллов.
Ответ:
251×8=2008
Пошаговое объяснение:
X:8-1=250
x:8=251
X=251×8