2. Розглянь графік руху велосипедиста. Дай відповідь на запитання. Завдання на фото,дурню не писати, віддам всі бали ​

помогите плиз с двумя заданиями пришлите фото​

Велосипедист выехал из дома и через некоторое время вернулся назад.
На рисунке 8 изображён график движения велосипедиста.
1) На каком расстоянии от дома был велосипедист через 3ч после на-
чала движения:
2) Сколько времени велосипедист затрати на остановку?
3) Через сколько часов после начала движения велосипедист был на
расстоянии 30 км от дома?​

Запиши дроби. Порівняй.

Завдання на фото.

бы увеличил скорость на 3 км/ч?
Велосипедист проехал 60 км за 5 Ч. За какое время он проехал бы этот путь, если
лицу и решить задачу.
Реши примеры, записывая их в столбик​

Решите пожалуйста задания (кто не сможет написать сделайте на бумаге и отправьте фото)

Зробити завдання на фото

Допоможіть, будь ласка. Завдання на фото. 25 б. Кожне завдання розпишіть.

❤Заздалегідь дякую❤

10
Реши задачу при помощи кругов Эйлера.
В классе 35 учеников. Каждый из них пользуется одним из ви
дов городского транспорта: метро, автобусом и троллейбу
сом. Всеми тремя видами транспорта пользуются б ученико
метро и автобусом – 15 учеников, метро и троллейбусом
13 учеников, троллейбусом и автобусом – 5 учеников. Скол
ко учеников пользуются только одним видом транспорта
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ помаги пожалуйста мне лучше всего сделать фото ​

За даними рисунка розвʼяжіть задачу (в фото)

Реши задачу. Туристы проехали на велосипедах 32 км а пешком прошли в четыре раза меньше . Сколько всего километров туристы проехали на велосипедах и прошли пешком
дайте срочно ответ
даю 30 БАЛЛОВ ​