Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
Привіт! Зараз я допоможу вирішити ці математичні завдання.
1) Для знаходження суми п перших членів геометричної прогресії за формулою:
S = a1 * (1 — q^p) / (1 — q),
де a1 — перший член прогресії, q — знаменник прогресії, p — кількість членів прогресії.
a1 = 2, q = 6/2 = 3 (бо кожен наступний член прогресії дорівнює попередньому помноженому на 3).
S = 2 * (1 — 3^5) / (1 — 3) ≈ -364.
Отже, сума перших 5 членів геометричної прогресії (2, 6, 18, .) дорівнює -364.
2) Аналогічно до першого завдання:
a1 = 64, q = -32/64 = -1/2.
S = 64 * (1 — (-1/2)^6) / (1 — (-1/2)) ≈ 126.
Отже, сума перших 6 членів геометричної прогресії (64, -32, 16, .) дорівнює 126.
3) Якщо С, 19 утворюють геометричну прогресію, то:
c * r^18 = 35 / 20 = 7/4 (бо С — 19 членів прогресії, а 20 — 1 = 19).
c * r^18 = 7/4
c * r^22 = 340 / (-4) = -85
Розділимо друге рівняння на перше:
r^4 = -85 * 4 / 7
r = — (85 * 4 / 7)^(1/4)
c = (7/4) / r^18
1) c = (7/4) / [-(85 * 4 / 7)^(1/4)]^18 ≈ 0.0001
2) c = (85 * 4 / 7)^(22/4) / (-85) ≈ -0.0001
Отже, С дорівнює близько до 0.0001 у першому випадку і до -0.0001 у другому випадку. Надіюся, що ця відповідь була корисною!