Автор: aruzannurlybek0
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
Автор: apcpro999
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
Автор: pasalenkov
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
плиз помогите разбор слова барвінковій
Автор: trubindanila4774
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
Автор: zarina02080
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
Автор: mythic
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
Автор: ZKD126
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
Автор: katiusha6318
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
Автор: vikusichkapopkova200
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
доповідь про фразеологізми
Звір: Вовк
Вовк — це вид хижих ссавців з родини псових, який має численні особливості та характеристики:
Зовнішність:
— Вовк має довге та ворсисте шерше, яке може бути різних відтінків сірого, буруватого, чорного та білого кольору, залежно від підвиду та місця проживання.
— Великі вуха, гострий ніс і зуби, призначені для розривання м’яса.
— Специфічні живітно-сірі очі з гарно розвинутим зіром, що дозволяє вовкам видності в темряві.
Розмір та зріст:
— Вовки можуть сягати від 66 до 81 см у холці і важити від 16 до 45 кг, в залежності від підвиду.
Характер:
— Вовк володіє розвиненим інтелектом та соціальною структурою, в якій існує група волчат і головний вожак.
— Вони відомі своєю відданістю сім’ї та групі, а також високим рівнем організації під час полювання.
— Вовки спілкуються за допомогою голосних сигналів та міміки, включаючи вираження емоцій.
Житло та поширення:
— Вовки можна знайти на всіх континентах, за винятком Австралії та Антарктики. Вони мешкають у різних місцях, включаючи ліси, степи, гори і пустелі.
— Зазвичай вони живуть у печерах, вулканах, а також будують собі нори.
Харчування:
— Вовки є хижаками і живляться переважно м’ясом. Вони полюють на різних тварин, включаючи косул, зайців, плоть птахів і навіть маленьких гризунів.
Закон збереження:
— Вовки стали об’єктом охорони та відновлення в багатьох країнах через загрозу вимирання. Вони є важливою частиною екосистеми, регулюючи популяції інших видів.
Загалом, вовки — це чудові істоти з багатими соціальними структурами та інтригуючими характеристиками, які роблять їх цікавими об’єктами дослідження та охорони природи.