30
Август❗!Терміново!❗ Скласти твір роздум на тему «що може зробити мене щасливим»
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
❗!терміново!❗
Скласти твір роздум на тему «що може зробити мене щасливим»
17
АвгустНаписати есе на 3 сторінки на любу з тем(100б) : 1. Гаджети зробили з людей зомбі- наскільки ми залежні від комп'ютерів…
Автор: FORUM4IK
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
написати есе на 3 сторінки на любу з тем(100б) :
1. Гаджети зробили з людей зомбі- наскільки ми залежні від комп’ютерів та смартфонів?
2. Гроші- інструмент чи мета життя?
3. Яка мета вашого життя?
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
31
ОктябрьНаписати есе на любу тему 6 клас, короткий будь ласка
Автор: kisula269
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Написати есе на любу тему 6 клас, короткий будь ласка
25
АвгустНаписати твір-роздум на морално-етичну тему. «Що таке справжня свобода і чи може бути вільною людина…
Автор: 0Tom0
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
написати твір-роздум на морално-етичну тему. «Що таке справжня свобода і чи може бути вільною людина в сучасному світі?» 2 сторінки(на фото показано як писати,допоможіть будь ласка)
13
НоябрьНаписати твір на любу тему, щоб була теза, докази, висновок
Автор: nadakrickovska
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
написати твір на любу тему, щоб була теза, докази, висновок
26
МайДаю 100 балів! Написати Есе(не плутати с твором)з використанням складнопідрядних речень.Обсяг 1-2 сторінки…
Автор: lena596646
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Даю 100 балів!
Написати Есе(не плутати с твором)з використанням складнопідрядних речень.Обсяг 1-2 сторінки на тему «Що робить мене щасливим» с дотриманням всіх правил написання
11
ИюльНапишить есе на дану тему(обсяг до двох сторінок) 3.Чи може людина обійтися без інших?
Автор: cooljulia84
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
Напишить есе на дану тему(обсяг до двох сторінок)
3.Чи може людина обійтися без інших?
21
НоябрьВиписати фразеологізми та пояснити іхнє значения: Одного літнього дня ми вирішили з друзями не бити…
Автор: karaanderson78
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Виписати фразеологізми та пояснити іхнє значения:
Одного літнього дня ми вирішили з друзями не бити байдики, а піти до лісу.
Але Петро був важкий на підйом і залишився вдома. У нас вуха пухнули,
коли він шукав причину не піти з нами.
Ось ми уже на місці. Навколо ні душі. Ліс зустрів нас веселим співом
птахів та чудовою природою. Ми були на сьомому небі від щастя. Раптом
попереду затріщали гілки. «Медвідь», — подумали ми. Усі почали тікати без
задніх ніг. Здавалося, за нами аж дим іде. Хоча хлопці не боягузи, але у нас
зуб на зуб не попадав. Степан заткнув усіх за пояс. Він зупинився й висловив
свою думку, що потрібно брати бика за роги та дізнатися, хто нас налякав. Ми
повернулися й побачили маленьке зайченятко. Веселим сміхом ми відвели
душу. А Степан почав дерти кирпу. Правду говорять, що у страху великі очі.
11
СентябрьНаписати есе на тему: у чому сенс людського життя?СРОЧНО
Автор: alevtinakovaleva67
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Написати есе на тему: у чому сенс людського життя?СРОЧНО
12
ДекабрьНаписати Есе на тему «Що робить мене щасливим?» Я обрала сім’я(тобто треба написати есе чому моя сім’я…
Автор: maxpasikov11
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Написати Есе на тему «Що робить мене щасливим?» Я обрала сім’я(тобто треба написати есе чому моя сім’я робить мене щасливою) дуже треба допоможіть прошу вас
28
ИюльСРОЧНОООО Напишіть есе на одну з тем: «Яке спілкування корисне?», «У чому радість живого спілкування?»,…
Автор: ksenofontovaalina0
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
СРОЧНОООО Напишіть есе на одну з тем: «Яке спілкування корисне?», «У чому радість живого спілкування?», «Чи надійна віртуальна дружба?», «Коли та з ким спілкуватися приємно?», «Як я прагну бути відповідальним / відповідальною».
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьРозберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
Автор: aruzannurlybek0
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
24
Декабрь391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки. Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо…
Автор: apcpro999
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
24
ДекабрьПлиз помогите разбор слова барвінковій
Автор: pasalenkov
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
плиз помогите разбор слова барвінковій
24
ДекабрьРозібрати слово українець за зразком зразок: Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за д [д]-пригол,дзв,м’як і [і]-голос,ненагол…
Автор: trubindanila4774
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
24
ДекабрьКонтрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити…
Автор: zarina02080
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
24
ДекабрьВідредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
Автор: mythic
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
24
ДекабрьПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні Не ворухнувшись лось напружився і ладек був зробити скок у гущавину…
Автор: ZKD126
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
24
ДекабрьДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
Автор: katiusha6318
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
24
ДекабрьЧому я унікальна любина твір 200 слів
Автор: CartmanN
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
чому я унікальна любина
твір 200 слів
24
ДекабрьДоповідь про фразеологізми
Автор: vikusichkapopkova200
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
доповідь про фразеологізми
Гроші — інструмент чи мета життя?
Гроші, безперечно, відіграють важливу роль у сучасному світі, впливаючи на різні сторони нашого життя. Однак питання полягає в тому, чи гроші є лише інструментом для досягнення мети в житті, чи вони самі стали метою. Справді, за гроші можна купити породистого пса, але ні зі які гроші ти не примусиш його полюбити себе, якщо він тебе не любить.
Існує відомий вислів, що «гроші роблять світом оберт», і це правда. Гроші дозволяють нам задовольняти основні потреби, забезпечувати себе та свої сім’ї, отримувати освіту, отримувати задоволення від розваг і подорожей. Тобто, гроші виступають як інструмент, який допомагає нам жити повноцінним життям.
Проте важливо бачити різницю між використанням грошей як інструменту і прагненням грошей заради самого збагачення. Коли гроші стають основною метою, може виникнути ризик втрати рівноваги в житті. Прагнення безмежного накопичення може вести до відчуття пустоти, особливо якщо це супроводжується віддаленням від цінностей, міжособистих відносин та задоволення від роботи. Гроші не зроблять вас більш щасливим. Якщо у вас є 50 мільйонів, ви не станете щасливішим, ніж тоді, коли у вас було 48 мільйонів.
Життя повинно бути більш різнобічним, ніж просто заробіток грошей. Важливо визначити свої цілі, цінності і пріоритети, а гроші використовувати як інструмент для досягнення цього. Розуміння того, що справжня мета полягає в балансі між фінансовим благополуччям, задоволенням від роботи та важливістю міжособистих відносин, дозволяє створити гармонійне і щасливе життя. Людина повинна займатися тим, що робить її щасливою. Забудь про гроші — вони не є мірилом успіху.
Отже, гроші — це інструмент, який може полегшити життя і допомогти досягти мети, але вони не повинні стати самою метою. Важливо уміти керувати грошима, зберігаючи глибокий зміст і задоволення від усього, що життя пропонує.