Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
Ответ:
Объяснение:
50 . 36 хв = 36/60 год = 6/10 год = 0,6 год .
Нехай шв. велосип . х км/год , тоді шв . вантажівки ( х + 30 ) км/год .
Рівняння : 0,6 * х + 10 + 0,6 * ( х + 30 ) = 40 ;
0,6х + 10 + 0,6х + 18 = 40 ;
1,2х = 40 — 28 ;
1,2х = 12 ;
х = 12 : 1,2 ;
х = 10 .
В — дь : шв . велосипедиста 10 км/год .
47 . Нехай у ІІ бідоні було х л молока , тоді у І бідоні 4х л молока .
Рівняння : 7/8 *( 4х — 20 ) = х + 20 ;
7( 4х — 20 ) = 8( х + 20 ) ;
28х — 140 = 8х + 160 ;
28х — 8х = 160 + 140 ;
20х = 300 ;
х = 15 л ; 4х = 4 * 15 = 60 ( л ) .
В — дь : у І бідоні 60 л молока , а в ІІ бідоні 15 л .