08
ИюльЗнайти способи підбора корені рівняння: x² + 3x — 28 = 0
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Знайти способи підбора корені рівняння:
x² + 3x — 28 = 0
08
ОктябрьПочему необходимо применять статистические методы при следующих исследованиях: а) определении марки кофе, которую чаще…
Автор: Amittursun
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
Почему необходимо применять статистические методы при следующих исследованиях:
а) определении марки кофе, которую чаще всего покупают;
б) определении качества петард;
в) определении качества ракетных установок.
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
06
ОктябрьА) составьте вариационный ряд б) составьте таблицу абсолютных и относительных частот в) найдите объем…
Автор: EsketitBitch
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
а) составьте вариационный ряд
б) составьте таблицу абсолютных и относительных частот
в) найдите объем выборки и среднее арифметическое значение
г) найдите дисперсию
10
СентябрьДля какого неравенства число 1 является решением:1)3×2+6x<=0;2))x2-4x+4<=0.3)-x2+2x-2>0;4)-3×2-6x<=0
Автор: itachi882
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Для какого неравенства число 1 является решением:1)3×2+6x<=0;2))x2-4x+4<=0.3)-x2+2x-2>0;4)-3×2-6x<=0
25
МайЧи є число 1 коренем рівняння x²+7x-8=0
Автор: zhuldyz7548
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
чи є число 1 коренем рівняння x²+7x-8=0
05
ОктябрьЯкі з указаних чисел є розв’язками системи нерівностей: { -2x + 5 > 0,3x + 7 Допоможіть будь ласка…
Автор: SmallChild
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
які з указаних чисел є розв’язками системи нерівностей: { -2x + 5 > 0,3x + 7
Допоможіть будь ласка контрольна робота
12
Сентябрь1) 10x(2 степень)+5x=0 2) 12x(2 степень)+3x=0 3)25-100х(2 степень)=0
Автор: shkuratovs0808
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
1) 10x(2 степень)+5x=0
2) 12x(2 степень)+3x=0
3)25-100х(2 степень)=0
13
ИюльРешите с помощью производной. Не обязательно все, но лучше — больше.
Автор: ttchitodla
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Решите с помощью производной.
Не обязательно все, но лучше — больше.
15
Ноябрь1. Составьте вариационный ряд для следующих данных продаж холодильников магазинами 10; 5; 10; 15; 5;…
Автор: bokiia
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
1. Составьте вариационный ряд для следующих данных продаж холодильников магазинами 10;
5; 10; 15; 5; 25; 30; 15; 10; 25;
Разбейте полученный вариационный ряд на интервалы.
b. Составьте интервальную таблицу частот.
с. Постройте по составленной таблице гистограмму
а.
Crause® R-301
13
ИюньСуществуют ли значения а, при которых неравенство a(x + 1) ≤ (2а + 3)х не имеет решений?
Автор: alevtinaagajanyan33
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Существуют ли значения а, при которых неравенство a(x + 1) ≤ (2а + 3)х не имеет решений?
05
ИюньРешить неравенство методом интервала х^2-9>=0
Автор: tolkyntolendina
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
решить неравенство методом интервала х^2-9>=0
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПожалуйста решите. Прошу
Автор: rustamovaajzamal7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста решите. Прошу
24
ДекабрьНайди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Автор: domashkydaitepzh
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
24
ДекабрьРозкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
24
ДекабрьПри скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
24
Декабрь83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
24
ДекабрьДана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
24
ДекабрьПожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
24
ДекабрьΠ және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
24
ДекабрьSqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
Ответ:
потому что благодаря именно статистике в исследовании можно понять, качество этого товара и т.п Из множества людей, купивших кофе, 70% понравилось кофе 1. значит будут основывать продажи на кофе 1. С петардами тоже самое