Автор: taldyk7136
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
1.Составить цепи питания из предложенных организмов: а)чайка, водоросль, мальки рыб, окунь; б)хищная птица, растения, божья коровка, тля; в)бабочка, лягушка, нектар, ястреб, бактерии.
Автор: pisaalina
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИИТЕЕ!
Элодея, бактерия, сенная палочка ,эвглена, инфузория-туфелька, дафния, белая планария, улитка-прудовик, гидра, циклоп.
а) какие из организмов относятся к планктону?
б) составьте схему цепей питания
Автор: AyeAnime
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Постройте схему пищевых связей следующих организмов: 1)пшеница, лягушка, змея, жук, воробей, беркут, волк, бактерия. 2)ячмень, бактерия, сокол, лисица. 3)кузнечик, змея, ёж, беркут, бактерия.
Автор: oxxxyman777
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Как? Что такое цепь питания и какие тут цепи
Автор: Каартошкааа
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Приведите примеры такого взаимодействия на основе процесса
питания, характерного для грибов и представителей других царств
живых организмов.
6. Объясните, почему животных по способу питания относят к ге-
Автор: ermatovaleyla
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Составить 5 примеров пищевой цепи 3 простые и 2 сложные пищевые цепи
Автор: geimwata
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Объясните почему в природе образуются пищевые сети, а не отдельные пищевые цепи
Автор: KosUlDen
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Кто на лугу: разлагатель, всеядный, плотоядный, растительноядный, потребитель? Составить 3 пищевые цепи.
Автор: angelinasidorcuk
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
30 баллов
цепочка
старые дуплистые деревья — насекомые (жук короед) — птицы — лиса — волк — микроорганизмы
вырубили старые дуплистые деревья. какие последствия можно ожидать в цепи питания?
совы, кабан, медведь, еж
кто из них является конкурентом консументов в цепи?
Автор: plemyshka2004
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Установите последовательность организмов в цепи питания начиная с организма, поглощающего солнечный свет. Запишите соответствующую последовательность (гусеница
непарный шелкопряд, липа, обыкновенный скворец, ястреб перепелятник, жук пахучий красотел,
почвенные бактерии).
Укажите роль каждого звена пищевой цепи. Используя правило10%, рассчитайте сколько понадобится липы, чтобы вырос один ястреб весом 5 кг
Ответ:
Царство растения лежит в основе любой цепочки питания.