Перепишите, объясняя графически слитное и раздельное написание частицы не. 1) (Не)льзя (не)обратить…

Раскройте скобки, распределив слова на две группы: 1) с раздельным написанием частицы не; 2) со слитным написанием частицы не. (Не)лепый поступок; почуять (не)доброе, (не)доиграл партии; (не)нужные для дела подробности; (не)ряшливый вид, вести себя (не)принужденно, вовсе (не)трудовые доходы, (не)договаривал главного; (не)веселый, а грустный вид, (не)складность фигуры, перейти (не)глубокую, но широкую реку, устать с (не)привычки, бормотать что-то (не)внятное, река была (не)широка, (не)взлюбить с первого взгляда, (не)противление злу, сказать явную (не)правду, (не)навистный человек, (не)движимость; (не)счастный случай, (не)трудоспособность, полный (не)вежда в музыке, (не)замужняя дама, (не)приязненный. (Не)читал книгу; (не)может смотреть;; якорь (не)достает дна; времени всегда (не)достает; в (не)урожайные годы (не)доедают; с утра (не)здоровится; (не)было намерений; (не)явился на судебное заседание; версия (не)проверена; совсем (не)проверенная версия; (не)знакомый мужчина. 1. (Не)льзя (не)обратить внимания на повышение качества работы дорожно-патрульной службы. 2) В партии товара (не)доставало несколько упаковок. 3) В Швейцарии (не)обходимо знать три языка — итальянский, немецкий, французский. 4) Уровень жизни в развивающихся странах (не)соответствует стандартам европейских стран. 5) (Не)занимательный случай, (не)анекдот, (не)эпизод, но целая жизненная судьба становятся у Чехова основой (не)большого по размерам рассказа. 6) (Не)мало месяцев провел профессор над составлением учебника.​

Написать правильно, раскрывая скобки:

4 (Не) мог оценить; (не) скупясь; (не) смотря на опасность; (не) подготов-

ленный выпускник; (не) согласен; крайне (не) подготовленный выпускник;

(не) старше; (не) по-заячьи; (не) подготовленный, а (не) знающий выпуск-

ник; (не) подготовленный, но скромный выпускник; (не) подготовленный

к экзамену выпускник; выпускник (не) подготовлен; (не) доварил картошку;

верёвка (не) достаёт до крючка; (не) хороший поступок; ничуть (не) опро-

метчивый поступок; взгляд (не) хорош; (не) кошачий писк; (не) железный

ключ; (не) яркий, но мягкий свет; (не) легко; (не) поперёк; (не) пора ли.

5 (Не) мешкай; (не) спросив; (не) смотря на большую высоту; (не) догля-

дел за ребёнком; (не) достал из холодильника; (не) по-итальянски; (не) со-

рванный цветок; никем (не) сорванный цветок; (не) сорванный, а срезан-

ный цветок; (не) сорванный, но надломленный цветок; цветок (не) сорван;

малышом (не) сорванный цветок; (не) намерен; (не) холодная вода; вода

(не) холодна; (не) холодная, но бодрящая вода; (не) хуже; (не) семейный

врач; (не) тётин платок; никому (не) известный; (не) очень; (не) хорошо;

(не) весомость; (не) медленно сообщить; (не) поладки; (не) сильно.

H6. Определите, слитно или раздельно пишутся слова с не. Вспомните правила написания не с: 1) именами аудитория существительными, прилагательными, наречиями на философия -0 (-е); 2) глаголами, деепричастиями; 3) причастиями. Вставьте пропущенные буквы. І. (Не) вольно; (не) прекло.ый; (не) уютный; принять решение отнюдь (не) легко; (не) весёлый; (не) лепый; (не) интересно слушать; дорога (не) ровная, зато короткая; (не) вдалеке; песня (не) весёлая, а грустная; его рассказ ничуть (не) забавный; книга вовсе (не) интересная; задача (не) трудная, но довольно запута.ая; он был моим (не) другом. П. (Не) теч.T; (не) жж.T; (не) здоровится; (не) гарантирует; (не) навид.шь; (не) истовствуя; (не) расслыш.в; (не) выГН.в; (не) играя; (не) взлюбить. Ш. (Не) навид.щий ложь; (не) пр.бывший вовремя; (не) скоше.ая трава; Комната (не) прибра.а; (не) написа.ое, а напечата.ое письмо; конверты (не) распечата.ы; (не) провере.ая учителем работа; (не) продума.ый ответ.​

Исправьте ошибки, допущенные в следующих предложениях, и запишите предложения в исправленном виде. Какие нормы управления в них нарушены?

1. Преподаватель написал отзыв на мою работу. 2. В газете появилась рецензия о новом фильме. 3. Больше внимания следует уделять на повторение. 4. Он ждал решение суда. 5. Лицеисты выступали с верой в успехе. 6. Сестра тревожилась о брате. 7. Им руководила жажда в деятельности. 8. Выступающие отметили о недостатках успеваемости. 9. Он не обиделся этими словами. 10. Учитель отметил о недостатках контрольной работы. 11. Пенсионерам сейчас трудно оплачивать за квартиру. 12. Он был осужден к десяти годам лишения свободы. 13. Мы надеемся о том, что полугодие вы закончите успешно

10 баллов

СРОЧНО
1.В каком ряду все слова пишутся слитно:
А) (не)взирая ни на что; (ни)что меня не мучит; можно быть и (не)смелым, но терпеливым;
Б) (не)попробовав компота; (ни)кого это не волновало; (не)затейливая штука;
В) (не)истовствует буря; (не)рад твоему прибытию; это (не)лось;
Г) (не)годяй есть (не)годяй; во что бы то (ни)стало; ничуть (не)громко;

2.В каком ряду допущены ДВЕ ошибки:
А) кое-где, сколько-то, неуже ли, нисколько не мучаясь, не смотря по сторонам
Б) ни у кого; не правда, а ложь; ушёл всё-таки; поехать, несмотря на дождь
В) это тоже самое; всё-таки он хороший человек; невсегда весело; кое с кем поговоришь
Г) а чтобы ты сделал? ; был-ли он в деревне?; он недолжен никому; только он и приехал
​

40 БАЛЛОВ ! Взл…теть (не)высоко, а низко; пр(и/е)езжал(не)часто, а ре(т/д)ко); нах…дился (не)далеко, а бли(с/з)ко); писать (не)а(кк/к)уратно, (не)ряшл…во, (не)брежно; появит(?)ся (не)ожиданно; вести себя (не)пр…нужденно; читать (не)громко, но выр…зительно; говорить (не)громко, а тихо; н.сколько(не)трудно помоч.; поступил вовсе(не)красиво; уш(ё/о)л (не)дал…ко от дома; выгл(я/е/и)д…л (не)лепо; б…рмотать что(?)то (не)внятно; бр(и/е)с(ь)ти (не)тор…пливо; встрет…ть (не)приветливо; (не)л…гко решит(?)ся на это; мне это вовсе(не)инт…ресно.

Проверочная работа по теме « Наречие»

2.Выберите ответ для характеристики подчёркнутых слов:

1) наречие, 2) краткая форма прилагательного

а) За окном морозно и холодно.

б) Небо было безжизненно, холодно, тоскливо.

3.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НЕ?

(1)где и (2)с кем (3)мог он найти общего языка, (4)куда было деться от (5)примиримого характера.

□ 1) 1, 2 □ 2) 1, 2, 4, 5 □ 3) 3, 4 □ 4) 3, 4, 5

4.В каком наречии на месте пропуска пишется буква е?

а) Н. .где до сих пор не был в) денег взять н. .откуда

б) н. .чуть не испугался г) н. .когда не ври.

5. Установите соответствие:

1. Поступить (не)лепо 3. Совсем (не)интересно

2. Говорить (не)искренне 4. Пишет (не)брежно

А) Слитно Б) Раздельно

6.В каком ряду все слова пишутся через дефис?

1) (во)первых, (по)другому пути2) когда(то), бок(о)бок3) (по)вашему, точь(в)точь4) (без)устали, идти (по)другому

7. В каком словосочетании наречие с НЕ пишется раздельно?

1) (не)уклюже, (не)по-дружески2) (не)тепло, а холодно, говорил (не)громко3) ничуть (не)весело, (не)глубоко, а мелко4) здесь (не)глубоко, сделал (не)красиво

8. Ошибка(и) в написании наречия:

1) поновому;

2) мало-по-малу;

3) смолоду;

4) досыта;

5) намиг.

9.Мягкий знак пишется :

1) разбежиш.ся;

2) навзнич.;

3) невтерпёж.;

4) бич.;

5) хорош.

1.В каком примере неверно обозначен разряд частицы:

А) разве – условие Б) только — усиление В) кое — неопределенность Г) ни — отрицание

2. Какая частица всегда пишется через дефис: А) ЖЕ Б) БЫ В) КА Г) НИ

3.В каком примере нет частицы: А) Ни мне, ни тебе не достанется. Б) Что за прелесть! В)Он делал всё так же, как и инженер Соловьёв. Г)Что за десять рублей тебе продали?

4.Какая частица всегда пишется раздельно: А) ЛИ Б) НИ В) КОЕ Г) НИБУДЬ

5.В каком ряду допущены ТРИ ошибки:

А) кое-когда; сколько-то; также, как и вчера; дал не много денег; невзирая на чины;

Б) не у кого не спросил; не быстро, а медленно; ушёл всё-же; всё-бы ничего;

В) этоже самое; всё-таки она неплохая; не завидуешь никому; кое с кем повздорить;

Г) желаю, чтобы был здоров;неужели это произошло? ; он не должен ни рубля; лишь один студент остался.

6.Какой ответ не соответствует теории частиц:

А) Частицы имеют свои разряды по значению. Б) Частица – служебная часть речи. В)Некоторые частицы образуют формы слов. Г) Частица – знаменательная часть речи.

7. в каком примере нет слова со значением усиления:

А) немного (не)здоров Б) нисколько (не)красивое В) совершенно (не)старый Г)отнюдь (не)перспективный

8. В каком примере недостаточно определить часть речи, чтобы правильно написать орфограмму:

А) (не)работая Б) (не)нарушали В) (не)отправленная Г) сегодня (не)холодно

9.В каком ряду слова написаны без ошибок:

А) кое с кем болтать; некрасивая, зато добрая; ничего и говорить; сколько не просил, так и не добился ничего;

Б) лишь только появятся скворцы; кое-для-кого подготовить; где-либо устроиться; пройдя несколько сотен метров;

В) ни то ни сё; не ездила бы ты в город; ничуть не видно; не с чего обижаться;

Г) Неужели взял с собой; только у Ивана и небыл; слетайка до Магадана; не было-бы печали.

10.В каком ряду все слова пишутся слитно:

А) (не)смотря на плохую погоду; (ни)кто меня не ждёт; речка хоть и (не)глубокая, но холодная;

Б) (не)используя средств защиты; (не)(с)кого и взыскать; (не)критический уровень;

В) (не)годовала старуха долго; (не)должен приехать; это (не)воробьи;

Г) (не)ряшливый вид; в (не)которых городах ; (ни)сколько (не)тихо;

раскройте скобки (Не) изведанные ещё земли; карты (не) спутаны; (не) разрушенный детьми домик; (не) высушенное вовремя бельё; фрукты (не) высушены; (не) оформленные заранее билеты; (не) заказанные места; занятия (не) прерваны; (не) насыпанная в солонку соль; эмоции (не) показаны; (не) подготовившийся к экзамену ученик; действует (не) укрепляющим, а расслабляющим образом; (не) освоенный человеком; (не) заваренный с имбирём; урожай (не) собран; (не) подстриженные садовником кусты.

31 . Спишите предложения. Расставьте запятые и добавьте зависимые от прича-

тий слова. Графически обозначьте причастные обороты.

1) (Не)успевающий по ученик не сдал зачёт. 2) (Не)отстро.нный дом зимой сильно п.страдал от н.погоды. 3) Вдали р.здавались

(не)см.лкаемые

звуки. 4) (Не)прочита(и/ин)ая

на столе. 5) Домашняя работа (не)выполненная

газета

п.вли-

лежала ила на её оценку на уроке. 6) Снег

(не)потр.воженный лежит .лнистыми сугробами. 7) Скам(?)я (не)покраш. иная ид чудесного парка. портила. помогитееееее ​