Автор: M3nsN
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
1. Укажите названия следующих элементов на рисунке (прямая, луч, отрезок):
Автор: djekskdkdksjwlwpdowp
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
найдите х (углы я сама назвала так)
Автор: gulfajruzaliakparov
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
Автор: ilyamuzurov
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
какой треугольник может делиться биссектрисой на два прямоугольных треугольника.
Такой треугольник может быть прямоугольным.
В таком треугольнике все биссектрисы совпадают с высотами.
Автор: hioops
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
памагити
Прямые параллельны, надо найти x
Автор: banan7871
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
7. В рівнобедреному трикутникуАВС центри описаного та вписаного кіл є симетричними
відносно основи. Знайдіть кути трикутника ABC.
Автор: dzohakutlubaeva
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
сума двох кутів рівнобедреного трикутника та одного з його зовнішніх кутів дорівнює 258° Знайдіть кути трикутника
Автор: ulanovae946
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
На клетчатой бумаге с размером клетки 1 x 1 изображены векторы d и t Найдите угол между этими векторами. Ответ дайте в градусах.
Автор: xohod90763
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
Геометрия 9 класс (См. Скрин)
a=b+2c*cos&
21=15+2*6*cos&
cos&=1/2=60°
Углы у основания равнобедренной трапеции равны, тогда второй угол тоже 60°.
Сумма всех углов 360°
360°-60°-60°=240°.
240°:2=120°(остальные два угла)
Ответ: углы трапеции равны 60°. 60°, 120° и 120°.
Есть второй способ.
Проводим высоты на основание трапеции.
Рассмотрим треугольник, который при этом образовался.
21-15-3=3 см — катет, гипотенуза 6 см (по условию)
Если катет равен половине гипотенузы, то против него находится угол 30°.
Тогда угол у основания трапеции 180-30-90=60°.
Следовательно и другой угол основания 60°.
Находим два остальных угла(они между собой тоже равны)
360-60-60=240
240/2=120°
Ответ: углы равны 120°, 120°,60°, 60°