20
СентябрьПостройте график функции у=-3-х
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
постройте график функции у=-3-х
09
СентябрьПостройте график функции у= -0.5x+3. Вычислите координаты точки графика функции, абсцисса которой в два раза больше…
Автор: Girayd
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Постройте график функции у= -0.5x+3.
Вычислите координаты точки графика функции, абсцисса которой в два раза больше ординаты
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
17
СентябрьПостройте график функции у = -x? — 4x — 3 и найти координаты вершины параболы.
Автор: Vortal
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Постройте график функции у = -x? — 4x — 3 и найти координаты вершины параболы.
20
ОктябрьПостройте график функций , вычислив координаты точек пересечения графика с осями координат 3) у = -10…
Автор: nikru61
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
постройте график функций , вычислив координаты точек пересечения графика с осями координат 3) у = -10 + 2,5х
05
СентябрьПостройте график у=-1/3 х^2 +2
Автор: trailer245035
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
Постройте график у=-1/3 х^2 +2
10
СентябрьПостройте график функции y=–3x+2
Автор: sulga8374
Предмет: Алгебра
Уровень: 1 - 4 класс
Постройте график функции y=–3x+2
19
ОктябрьСРОЧНО! Не виконуючи побудови графіка функції у=-3+ 2х, знайдіть координати точки цього графіка, у якої:…
Автор: bgqfyfx8b4
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
СРОЧНО! Не виконуючи побудови графіка функції у=-3+ 2х,
знайдіть координати точки цього графіка, у якої:
1) абсциса дорівнює ординаті;
2) абсциса й ордината е протилежними числами.
30
ОктябрьПострой график функции у = -2x + 3. Пользуясь графиком, найди: 1) значение функции, если значение аргумента…
Автор: alan25042013
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Построй график функции у = -2x + 3.
Пользуясь графиком, найди:
1) значение функции, если значение аргумента равно 3.
2) значение аргумента, при котором значение функции равно 1.
01
СентябрьНарисуйте график функции y = -0,5x. по расписанию а) Найдите y при x = 3 б) Найдите x при y = -2
Автор: volklala
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Нарисуйте график функции y = -0,5x. по расписанию а) Найдите y при x = 3 б) Найдите x при y = -2
11
СентябрьПостройте график функции у=2х+3. Пользуясь графиком установите, при каких значениях аргумента функция…
Автор: niklunar
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Постройте график функции у=2х+3. Пользуясь графиком установите, при каких значениях аргумента функция принимает положительные значения
22
СентябрьПостройте график функции y= x^{2} + 4 x +4 И найдите наименьшее и наибольшее значение функции на отрезке…
Автор: veragolovko31
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Постройте график функции y= x^{2} + 4 x +4
И найдите наименьшее и наибольшее значение функции на отрезке от минус 3 до 0
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПожалуйста решите. Прошу
Автор: rustamovaajzamal7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста решите. Прошу
24
ДекабрьНайди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Автор: domashkydaitepzh
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
24
ДекабрьРозкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
24
ДекабрьПри скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
24
Декабрь83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
24
ДекабрьДана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
24
ДекабрьПожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
24
ДекабрьΠ және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
24
ДекабрьSqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
фотофотофотофофотофотофото