Варiант 2 1.Яку назву отримали художні напрями течій мистецтва, представники яких зистали за радикальне оновлення мови…

Тесты:

Тест № 1. Какие два философских направления выделяют в средневековой философии? а) реформация; б) эллинизм; в) патристика; г) номинализм; д) схоластика.

Тест № 2. Кого в средневековой философии относили к « реалистам»?

а) тех, кто выступал за реалистическое отношение к действительности; б) тех, кто выступал против приукрашивания жизни; в) тех, кто признавал реальное существование универсалий; г) критиков богословия.

Тест № 3. Кто из мыслителей эпохи Возрождения отдавал приоритет вере перед разумом? а) Э. Роттердамский; б) М. Монтень; в) Н. Макиавелли; г) М. Лютер; д) Т. Мор.

Тест № 4. Каким из своих философских достижений наиболее знаменит Н. Кузанский? а) этическим учением; б) социальной философией; в) идеей о совпадении противоположностей; г) политическими идеями; д) эстетикой.

Тест № 5. Укажите, что из перечисленного не относится к « идолам» Ф.Бэкона? а) пещеры; б) театра; в) рынка; г) семьи; д) рода.

Тест № 6. Какой критерий истины у Р. Декарта? а) опыт; б) эксперимент; в) интуиция; г) откровение; д) чувственные данные.

Тест № 7. Сколько субстанций в философии Б. Спинозы? а) две; б) множество; в) одна; г) три; д) четыре.

«ПСИХІЧНА І ДУХОВНА СКЛАДОВІ ЗДОРОВ’Я», 8 клас, I варіант I.Тести:
1. Якими якостями наділена гармонійно рюзвинена особистість: а)позитивна настанова до життя; багресивність; в)невміння спілкуватись з людьми; г)здатність до співпраці з людьми; д)почуття власної гідності.
2.Здатність людини зберігати внутрішній спокій, діяти розумно в складних ситуаціях: а)самовизначення; б)самонавіювання; в)самовладання; г)самопізнання.
3. Татуювання це: а)це завжди красиво і модно; б)може нашкодити здоров’ ю; в)не може нашкодити здоров’ ю; г)личить кожній людині.
4.До першої групи потреб відносяться: а)потреби у визнанні; б)прагнення людини до участі у спільних діях; в)безпечне життя; г)потреби людини в іжі, повітрі, воді.
5.Здатність нервової системи сприймати інформацію, зберігати ї й використовувати: а)пам’ять; б)інтелект; в)увага; г)мислення.
6. Указати неправильні твердження: а)краса розуміється однаково в різних народів;B б)поняття краси залежить від наших смаків; в)критерії краси є однаковими для всіх; г)поняття краси є однаковим у різних соціальних групах.
7.Рефлексія- це: а)розуміння нових завдань; б)власне незнання; в)аналіз власної діяльності; г)здатність зберігати внутрішній спокій.
8. Яке висловлення шкодить ефективному навчанню: а) «Я і так все знаю! Навіщо вчитися!», б) «Я впевнений, що у мене все вийде!»; в) «Не вмію-навчуся!».
П. Дати пояснення поняттям: всебічний розвиток людини, моральність. Ш.Формування системи цінностей. Піраміда потреб.
IV.Краса і здоров’я. Естетичні основи здоров’я.
V.Чим відрізняеться егоїст від альтруіста?​

1. Существует ли свобода воли, и если да, то в какой степени она ограничена внешними факторами и внутренними убеждениями?
2. Что такое сознание, и как оно связано с физическим телом и окружающей средой?
3. Каковы критерии истины, и можно ли их объективизировать или они всегда субъективны?
4. Что такое добро и зло, и существуют ли абсолютные моральные принципы, применимые во всех ситуациях?
5. Какова природа реальности, и можно ли ее познать с помощью наших чувств или она существует только в нашем сознании?​

Какое из приведенных суждений адекватно отражает понятие «романтизм»?

А) Литературное направление, культивировавшее повышенный интерес к жизни «простого и естественного человека», противопоставленного аристократам;

Б) направление в литературе, ставящее себе задачей дать наиболее полное, адекватное отражение действительности;

В) направление в литературе и искусстве, которое обращалось к образам и формам античной литературы и искусства как к идеальному эстетическому образу;

Г) направление в литературе и искусстве, которому свойственны исключительность героев, страстей и контрастных ситуаций, напряженность сюжета, красочность описаний.

Какие виды искусства относятся к пластическим или пространственным?

А) Живопись, графика, скульптура, архитектура, дизайн, ДПИ

Б) Музыка, литература

В) театр, кино, цирк, танец

Какие виды искусства относятся к временным?

А) Живопись, графика, скульптура, архитектура, дизайн, ДПИ

Б) Музыка, литература

В) театр, кино, цирк, танец

Какие виды искусства относятся к пространственно-временным?

А) Живопись, графика, скульптура, архитектура, дизайн, ДПИ

Б) Музыка, литература

В) театр, кино, цирк, танец

Дайте определение понятиям:

1. Анафора — это .

2. Конфликт (в литературе) — это .

3. Антитеза — это .

(Баллы: 5)

Напишите 4-5 предложений на каждый вопрос

1. Охарактеризуйте образ Дэви, героя произведения «Последний дюйм» Дж.Олдриджа.

2. Составьте кодекс настоящего человека по стихотворению «Если» Р. Киплинга

(Баллы: 4)

Дайте краткий ответ:

Объем (1-2 предложения)

1. Какие символические образы помогают нам понять подтекст рассказа?

2.Одолеть «последний дюйм» для Бена — летчика означает .

3. Главная мысль рассказа «Последний дюйм это .

4. Какой рецепт предлагает писатель для преодоления отчужденности между родителями и детьми, между людьми?

1. За якими ознаками можливо розподілити стрілецьку зброю за бойовими

можливостями?

1) Бойова; Навчальна;

Спортивна; Мисливська

2) Малокаліберна;

Нормального калібру;

Великокаліберна

3) Пістолети; Пістолети-куле-

мети; Автомати; Гвинтівки;

Ручні кулемети; Станкові куле-

мети; Великокаліберні кулемети

2. За якими ознаками можливо розподілити стрілецьку зброю за характером

джерела енергії?

1) Нарізна

Гладкоствольна

2) Малокаліберна; Нормаль-

ного калібру; Великокаліберна

3) Вогнепальна Пневматична

Механічна Електрична

3. За якими ознаками можливо розподілити стрілецьку зброю за способом

тримання під час стрільби?

1) Ручна, Станкова

Спеціальна

2) Одноствольна Двоствольна

Багатоствольна

3) Вогнепальна Пневматична

Механічна Електрична

4. Дайте визначення, що таке траєкторія?

1) Траєкторією називається

парабола, яка описується

кулею (снарядом) у польоті.

2) Траєкторією називається

лінія, яка описується центром

ваги кулі (снаряду) у польоті.

3) Траєкторією називається

гіпербола, яка описується

центром кулі у польоті.

5. Назвіть поняття вражаючий постріл?

1) Вражаючий простір – це

відстань на місцевості, на

протязі якого понижена гілка

траєкторії не перевищує висоти

цілі. Залежить від висоти цілі

настильності траєкторії та від

кута нахилу місцевості.

2) Вражаючий простір –

простір за укриттям , що не

пробивається кулею , від його

гребеня до точки зустрічі.

3) Вражаючий постріл –

постріл, при якому траєкторія

не підіймається над лінією

прицілювання вище цілі на

всьому протязі .

Какой из этих перечней описывает признаки пассивного поведения?

А: положение тела: расправленные плечи, свободная походка; мимика: прямой взгляд, дружелюбное выражение лица; жесты: спокойные, решительные; голос: средней интенсивности; слова: доброжелательная манера общения

Б: положение тела: напряженное, угрожающее; мимика: нахмуренные брови; жесты: ладони сжаты в кулаки, руки упираются в бока; голос: сердитый, пренебрежительный; слова: угрозы, брань, издевательства

В: положение тела: расправлены плечи, свободная походка; мимика: нахмуренные брови; жесты: спокойные, решительные; голос: сердитый; слова: все время оправдывается

Г: положение тела: плечи опущены; мимика: тоскливый взгляд; жесты: умоляющие; голос: тихий, нерешительный; слова: все время оправдывается

А, Б,В или Г

СИМПТОМЫ КРИЗИСА 3 ЛЕТ (Я-САМ):Требуется ответ. Несколько вариантов выбора.

(Баллов: 1)

критичность

упрямство

обесценивание взрослых

симптом «горькой конфеты»

эгоцентризм

?​

1. Які специфічні ознаки притаманні попмузиці? Які проблеми порушу ються у творах сучасної популярної музики?
2. Розкажіть про українських і зарубіжних зірок попмузики, особливості їхнього співу на конкретних прикладах.
3. Який iз прослуханих творів попмузики викликає радісні емоції, за ряджає позитивною енергією, сприяє гарному настрою?
4. Проведіть мінідослідження: визначте відповідно до власних уподо бань найкращу десятку пісень попмузики. Обґрунтуйте свій вибір.​

1. Вращательное движение через голову с последовательным касанием опорной поверхности отдельными частями тела в гимнастике обозначается как…
А) кувырок
Б) перекат
В) переворот
Г) сальто

Помогите выполнить задание ниже Пожалуйста

2. Что обязательно нужно делать при выполнении кувырков?
        А. группировку.
        Б. страховку.
        В. ничего.

3. Ошибка при выполнении кувырка вперёд в группировке:
а) Энергичное отталкивание ногами;
б) Круглая спина
в) Опора головой о мат
г) Прижимание к груди согнутых ног.
4. Положение занимающегося, при котором согнутые в коленях ноги поднятые руками к груди и кисти захватывают колени, в гимнастике обозначается как:
а) хват
б) захват
в) перекат
г) группировка

5. Вероятность травм при занятиях физическими упражнениями снижается, если учащиеся…
а) переоценивают свои возможности,
б) следует указаниям преподавателя,
в) владеют навыками выполнения движений,
г) не умеют владеть своими эмоциями.​