Автор: rmaka17
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
шығарып беріңдерші өтінш
Автор: natanichik06
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
986. Ондық бөлекті бүтінге дейін дөңгелектеп нəтижесін жуық теңдік (=) белгісімен жазыңдар.
Автор: foxgamernotf
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Бөлшекті бөлігін табындар
Автор: vlerik2018
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
МАТЕМАТИКА КҮНДЕЛІКТІ ӨМІРДЕ
Мәтінді оқы.
Шетелдік турист айтылған сандарды жазып алғысы келді. Бірақ
естуі бойынша жазғандықтан, көп қате жіберді. Оған бес жүз
бесті атады, ал ол 5 005 деп жазды. Бес жүз елудің орнына ол
50 050 деп жазды. Бес мың елудің орнына 500 050 деп жазды.
Туриске айтылған сандарды дұрыс жазып көрсет.
Турист жазған сандарды оқы.
Автор: muhammedmiras9
Предмет: Математика
Уровень: 10 - 11 класс
Матем бжб26сынып оқьадңшқңаңөскһілсісһ
Автор: kausar022
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
тиктортбурыштардын белгисиз кабыргасы мен периметрин тап. узындыгы ? см 16мм 35м ени. 7см ? мм ?м. ауданы. 84см2 80мм2 700м2. периметр. ?см ?мм ?м.
Автор: nedvetskioleg71
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
жұптық жұмыс #7 Әр заттың биіктігін тап ұзындығы:5см ені:4см ұзындығы:? көмектесіңдерші
Автор: oooo15
Предмет: Математика
Уровень: 10 - 11 класс
2 .есеп
ӨЗIНДIК ЖҰМЫС
Сандардың құрамын айт.
Азайтуға мысалдар құрастыр және жаз.
1сынып 77-бет
Відповідь:
х
Покрокове пояснення: