12 -тапсырма. Төменде берілген сөздерге көмекші есімдерді тіркестіріп жаз. Өзің қалаған тіркестерді қатыстырып, жоба жұмысына, тіл үйрену курстарына байланысты 4 сөйлем құрап жаз. Оқу жылының Жеңімпаздардың Жобаның Қатысушылардың Жұмыстар басында, орта- сында, соңында ЖАЗЫЛЫМ​

2-тапсырма. Әбден, нағыз, бекерге, амалсыздан, әдейі, қасақана деген күшейткіш, мақсат және себеп-салдар үстеулерін қатыстырып, бірнеше сөйлем құрап жаз.​

10-тапсырма. Суретке қарап әңгіме құра. Кейіпкерлерге ат қой. Әңгімелерге «зергерлік», «алқа», «шолпы», «білек», *білезік», «жүзік», «моншақ » сөздерін пайдалан.​

Қарамен берілген тіркесті қандай тұрақты тіркеспен ауыстыруға болатынын тап.

Сыныптан тыс өткізілген мәдени және тәрбиелік іс-шараларға белсене қатысады

​

8-тапсырма,79-бет. Еліміздегі Қызыл кітапқа енген құстар туралы ізденіп, кластерді толтырыңыз. (жазбаша/письменно)

Помогите пожалуйста

10-тапсырма. Дәстүрлі отбасына тән ерекшеліктерді кластерге түсі

www

www

Дәстүрлі отбасы

3-тапсырма. 1 және 2-тапсырмалардағы мәтіннен мекен және мезгіл үстеулерді. жіктеу және сілтеу есімдіктерін тауып жазыңыз. Мекен үстеу Мезгіл үстеу Жіктеу есімдігі Сілтеу есімдігі 4- TACT

помогите​

3-тапсырма. Берілген тіркестерді тура және ауыспалы мағы
наны білдіруіне қарай беліп жаз. .
1. Жақсы сөз, жақсы адам, жақсы ой, жақсы күн, жақсы
бала, жақсы өмір
2. Терең сай, терең білім, терең құдық, терең су, терең сезім.
8. Долы дауыл, долы күш, долы жел, долы адам, долы теңіз.​

4-тапсырма. Берілген сөз тіркестерін мәтіндегі қандай сөздермен ауыс-
тыруға болады? Мәтіннен тауып, теріп жазыңдар.
Берілген сөздер: ойлап жүр еді, үйге асыққан, толқытқан,
құшағына алды да.​

4-тапсырма. «Жерсіз — ел жетім.>> тақырыбында өз ойларынды баян- дандар.Мағынасын түсiндiрiп берiндер.Отинем комектесиндерш​