Составьте памятку «Как выбрать книгу, чтобы полюбить читать?» ПАМЯТКУ! (Типо 1.; 2.; 3.)
Составьте памятку «Как выбрать книгу, чтобы полюбить читать?» ПАМЯТКУ! (Типо 1.; 2.; 3.)
Написать мини-сочинение на тему: (Моя любимая книга) 10 предложений. 6 КЛАСС ИМЕННО 10 ПРЕДЛОЖЕНИЙ
Написать мини-сочинение на тему: (Моя любимая книга) 10 предложений. 6 КЛАСС
ИМЕННО 10 ПРЕДЛОЖЕНИЙ
Помогите пожалуйста нужно написать почему я выбрала книгу Чехова:о любви,и надо написать рекомендацию…
Помогите пожалуйста нужно написать почему я выбрала книгу Чехова:о любви,и надо написать рекомендацию друзьям ну почему я рекомендую прочитать
ПЛИИИИИЗ
2.Стихотворения каких авторов ты читал раньше? Приготовься прочитать произведения, которые тебе нравятся….
2.Стихотворения каких авторов ты читал раньше? Приготовься прочитать произведения, которые тебе нравятся.
2!
Помогите пожалуйста!
Какие из прочитанных вами стихотворений посвященных теме поэтического предназначения какой из них наиболее…
Какие из прочитанных вами стихотворений посвященных теме поэтического предназначения какой из них наиболее заинтересовало вас Почему
Написати невеликий твір-роздум на тему «Чому важливо читати книги?» 3-5 аргументів
написати невеликий твір-роздум на тему «Чому важливо читати книги?» 3-5 аргументів
Задание № 3 Напишите эссе на тему: «Мое любимое стихотворение о любви поэтов 19 века». у меня СОЧ
Задание № 3 Напишите эссе на тему: «Мое любимое стихотворение о любви поэтов 19 века».
у меня СОЧ
Помогите пожалуйста. Буду очень благодарна)(запишите своими словами) анализ стихотворения Пастернака…
помогите пожалуйста. Буду очень благодарна)(запишите своими словами)
анализ стихотворения Пастернака или Твардовского по плану:
1. Главная мысль, идея стихотворения (зачем было написано , что доносит до нас поэт своим стихотворением).
2. Лирический герой стихотворения (это образ автора, то есть,какие чувства , эмоции отражены в стихотворении).
3. Художественные приёмы: олицетворения, эпитеты, сравнение, метафоры и т. д. (Выписать ,что есть в одном из этих стихотворений).
4. Лексика: есть ли устаревшие слова, неологизмы ,диалектизмы и так далее (могут отсутствовать).
5. Настроение стихотворения (смотри пункт 2, какие чувства такое и настроение, например, радость — радостное)
6. Чем вам понравилось стихотворение?
Напишите сочинение-рассуждение на тему «Зачем читать книги?»
Напишите сочинение-рассуждение на тему «Зачем читать книги?»
5 причин прочитать библию? Срочно! Даю 15 баллов
5 причин прочитать библию?
Срочно! Даю 15 баллов
Составь из предложенного материала рекламную афишу для привлечения интереса читателей к книгам В.Ф….
Составь из предложенного материала рекламную афишу для привлечения интереса читателей к книгам В.Ф. Одоевского, перемещая карточки. Выбирай вопросы, пословицы, таблички с надписями, высказывания. В своей работе используй все верные варианты информации.
Помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
Написать сочинение про мою семью
Написать сочинение про мою семью
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно!…
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно! Пожалуйста! Развернутый ответ даю 80 баллов!
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
Написать конспект про Гомера на Украинском
написать конспект про Гомера на Украинском
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью? Гринев, напившись, оскорбил Швабрина. Гринев получил…
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью?
Гринев, напившись, оскорбил Швабрина.
Гринев получил должность, которую должны были дать Швабрину.
Алексей считал Петра своим соперником в борьбе за руку и сердце Маши.
Алексей и Петр имели противоположные политические взгляды.
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи; засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори…
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи;
засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори порівняння.
Придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
Письмово пояснити актуальність балади для українців
Письмово пояснити актуальність балади для українців
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ)) 1) В начале романа дается характеристика…
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ))
1) В начале романа дается характеристика Кирилы Петровича Троекурова. Внимательно прочитайте пушкинский текст. Выражено ли в нем авторское отношение к Троекурову? Каким образом актер средствами художественного чтения передает отношение Пушкина к его персонажу?
2) Меняется ли эмоциональная окраска чтения актера, когда он начинает читать характеристику Андрея Гавриловича Дубровского? Если вы считаете, что меняется, то объясните, почему это происходит?
3) Какая фраза, особо выделенная чтецом, сообщает нам, что дальше пойдет рассказ об очень важном событии в жизни героев романа?
Ответ:
1.Выбери тему,интересную для тебя- история,детектив,путешествия и т.д.
2внимательно посмотри,для какого возраста написана книга- млад.школьного,среднего .
3. кто автор?известный классик,современный писатель,или историк,или неизвеснтый,но модный и популярный среди молодежи
4.формат ,объем книги,не должен быть большим,если это многотомник,то выбери 1 книгу,если заинтересует,то возьмншь следующую
5.читай в тишине,внимательно следя за ходом мысли писателя.Пропустил что- то,значит упустил мысль.Вернись к непонятному.
6.Если тебя стало раздражать чтение,отложи на потом чтение.Может вернется настроение
7.читать,это привычка,надо себя приучать,но только интерес к к книге,может заставить тебя ее полюбить,да и полюбить чтение вообще