Сравнение наземных и водных экосистем Изучив материал $54 и рис. 106-108, сравните водные и наземи экосистемы…

сравните водные и наземные экосистемы согласно по характеристикам сравнения ​

1)В экосистеме продуценты, консументы и редуценты связаны трофическими связями и образуют цепи питания: пастбищные и детритные. *

ДА

НЕТ

2)Автотрофы – это фотосинтезирующие растения и цианобактерии, которые называются производителями или продуцентами. *

ДА

НЕТ

3)Пример пастбищной цепи: погибшая птица — личинки мух — плесневые грибы — бактерии — минеральные вещества. *

ДА

НЕТ

4)Общим признаком для биогеоценоза и экосистемы является наличие в них обмена веществом и энергией между живым и неживым компонентами. *

ДА

НЕТ

5)Пастбищные цепи – это пищевые цепи, которые начинаются с продуцентов и включают консументов разных порядков. *

ДА

НЕТ

6)Трофические уровни принято нумеровать. Первый трофический уровень составляют растительноядные животные *

ДА

НЕТ

7)Трофический уровень — совокупность организмов, которые в зависимости от способа их питания и вида корма составляют определенное звено пищевой цепи. *

ДА

НЕТ

8)В результате жизнедеятельности редуцентов неорганические вещества их воздуха и почвы преобразуются в органические. *

ДА

НЕТ

9)Консументы или потребители – гетеротрофные организмы, потребляющие живое органическое вещество и передающие содержащуюся в нем энергию по пищевым цепям. *

ДА

НЕТ

10)Биогеоценоз – совокупность популяций животных, населяющих определенный биотоп. *

ДА

НЕТ

1. Выберите верные утверждения: a. Ярусность дает растениям возможность более полно использовать ресурсы среды. b.Примером межвидовой конкуренции являются взаимоотношения волков в стае. c. Хищничество, как правило, полезно для популяции жертв. d.Паразитов относят к редуцентам. e. В лесных экосистемах основную биомассу составляют деревья. f. В большинстве биогеоценозов есть продуценты. g.Любой биогеоценоз является экосистемой. h.Большинство растений являются продуцентами.

•Экологическая система_____________________

Продуценты (автотрофы)- ___________________________________________

Консументы(гетеротрофы) — ____________________________________________.

Редуценты(сапрофиты) – ________________________________________________

Биоценоз – это_____________________________

Экотоп- это_______________________​

Биология,закономерности расселения организмов в озере,таблица:

Зона озера | Основные виды
| организмов

Распределите признаки и живые организмы по экосистемам. Ответы запишите в таблицу в виде цифр (ответы могут повторяться).

1. Белка

2. Окунь

3. Камбала

4. Температура

5. Количество солей

6. Количество осадков

7. Скорость течения воды

Срочно!

Помоги группе экологов подготовиться к экзамену. Определи верные и неверные утверждения.

1.Пещерные организмы обычно способны переносить значительные изменения факторов окружающей среды.Да Нет

2.Зимнее промерзание водоёма для его обитателей является абиотическим фактором.Да Нет

3.Основной энергетический ресурс растений – неорганические вещества почвы.Да Нет

4.У пустынных растений приспособленность к среде обитания проявляется в наличии мощной корневой системы.Да Нет

5.Отношения между щукой и окунем в экосистеме реки являются конкурентными.

ПРОШУУУ СРОЧНО,ОЧЕНЬ СРОЧНО!ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
(c)(i) Для одной из предложенных в таблице экосистем составьте пищевую цепь. (ii)Подпишите в цепи консументы 1 порядка ​

Почему экосистема отличается от биоценоза?

Тест на тему: Организмы и факторы неживой природы 1. Условия существования животных и их взаимоотношения с окружающей средой изучает: А) этология Б) экология В) биология Г) зоология Д) ботаника Е) физиология 2. Совокупность условий среды (абиотических и биотических), в которых существует особь, популяция или вид и без которых они не в состоянии существовать. А) место жительства Б) место пребывания В) среда обитания Г) группировки Д) сосуществование 3. Название этой среды свидетельствует о его неоднородность. Среди его жителей есть такие, которые ползают, бегают, прыгают и летают. А) водное Б) наземно — воздушное В) грунтовое Г) другой организм 4. Какое существо найдено в пещере на глубине 980 м в западной части Хорватии? А) Змея Б) Черепаха В) Ящерица Г) Улитка 5. Для какой группы растений характерны следующие признаки: хорошо развита воздухоносная ткань с многочисленными межклетниками, небольшое количество устьиц, тонкая восковая плёнка: А) Засухоустойчивые растения Б) Светолюбивые растения В) Теневыносливые растения Г) Водные растения 6. Совокупность особей вида, обитающих на определенной части ареала: А) подвид Б) популяция В) фауна Г) ареал 7. Территория, в пределах которой живут особи определенного вида: А) фауна Б) популяция В) ареал Г) среда существования 8. Жителям этой среды пищи всегда достаточно. Очень важно лишь прочно закрепиться на месте проживания. Поэтому многие из них имеют крючки, шыпики, присоски, с помощью которых прикрепляются. Недостаток кислорода является проблемой, поэтому химические реакции, обеспечивающие животное энергией, происходят без участия кислорода. Но «энергетический эффект» таких реакций невысокий, поэтому и животные не проявляют большой активности. И куда им торопиться? А) другой организм Б) наземно — воздушное В) грунтовое Г) водное 9. Колебания температуры в этой среде небольшие, в нем достаточно органических веществ, промежутки между его частицами заполнены влагой и воздухом. Однако содержание кислорода в нем значительно меньше, а углекислого газа намного больше. Он очень плотный, и передвигаться в нем сложно. Поэтому в этой среде преобладают одноклеточные и мелкие многоклеточные животные, у которых газообмен происходит через всю поверхность тела. А) наземно — воздушное Б) водное В) грунтовое Г) другой организм 10. У каких животных, учёные после исследований обнаружили, что у них, в некоторых местах с высоким уровнем радиации, содержится больше защитных веществ — антиоксидантов? А) Рыбы Б) Пресмыкающие В) Птицы Г) Млекопитающие 11. Какой вид животных, из класса Млекопитающие является видом вымирающим главной угрозой для его выживания является дальнейшая потеря среды обитания и очень низкий уровень рождаемости как в неволе, так и в дикой природе. А) Коала Б) Панда В) Бурый медведь Г) Гризли 12. У каких групп животных характерны сходства приспособлений к условиям окружающей среды: А) Окунь и ящерица Б) Бурый медведь и ласточка В) Летучая рыба и летающая лягушка Г) Змея и крокодил