1 определите тип текста( описание, повествование, рассуждение.) Кратно обоснуйте свой ответ 2. определите…
1 определите тип текста( описание, повествование, рассуждение.) Кратно обоснуйте свой ответ
2. определите жанр и стиль текста
















1.Выпишите главную информацию: 2.Выпишите второстепенную информацию: 3.Запишите основную мысль текста: 4.Каков стиль текста? 5.Каков жанр текста?
1 определите тип текста( описание, повествование, рассуждение.) Кратно обоснуйте свой ответ
2. определите жанр и стиль текста
1 Выделите части композиции: завязку, развитие действия, кульминацию, развязку
2.Выпишите изобразительно- выразительные средства языка
3. сформулируйте основную мысль текста
Задание 2
Прочитайте текст 2.Выполните его стилистический анализ. Запишите ваши выводы в данном порядке.
1.Тема
2. Ключевые слова и словосочетания (5слов)
3.Целевая аудитория
4.Основная мысль
6 баллов
5.Тип текста
6.Стиль речи
СРОЧНО!
Задание. Прочитайте текст и письменно выполните задания.
1. Определите стиль текста.
2.Аргументируйте свой ответ, проиллюстрировав его примерами из текста (не менее 2-х доказательств).
3.Определите жанр текста.
4. Составить сложный план текста.
5. Найти и подчеркнуть согласованные несогласованные определения.(не менее 2-х)
определите тему,тему и стиль текста
Отдаю все баллы!
1.Запишите текст, вставляя пропущенные буквы и объясняя свой выбор графически:
(1)Слово добр.го п.желания и приветствий (здравиц, то есть п.желаний здоровья при встреч(и/е) и на п(и/е)ру) пр.зыва(и/е)т на того, кому оно высказ(ы/о)вается, счастье, довольство, креп.сть тела и успех в д.лах. (2)Наоборот, слово проклятия или злого п.желания влеч(о/ё)т за собой гибель, б.лезни и разные беды…
(3)У нас вер.ли в ст.рину, что бывают счастливые и (не)счастные часы, и доселе существу.т поговорка: (4)<В добрый час сказать, в худой промолчать>. (5)Ра(с/сс)казывая о каком(нибудь) (не)счасти(и/е), люди сп.шат пр.бавить: (6)<Не при нас будь сказа(н/нн)о>. (7)Таким образом, верование в могущество слова сл.валось с верою в судьбу, которая определя.т людские доли. (А.Афанасьев)
2. Определите тему текста.
3. Определите идею текста.
4. Определите тип речи.
5. Определите стиль речи.
6. Из предложений 1, 5 выпишите сказуемые. Укажите вид сказуемого.
7. Из предложений 1, 5 выпишите по одному примеру словосочетаний типа подчинения согласование, управление, примыкание.
8. Укажите номера предложений с вводными словами. Подчеркните в тексте их + + + + +
9. Укажите номер предложения с обособленным обстоятельством. Выделите его в тексте соответственно синтаксической роли.
10. Выпишите из текста краткое причастие. Выделите в нём морфемы.
11. Выпишите из текста три глагола II спряжения.
12. Какие пожелания добра вы знаете? Запишите.
6. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
7. Составь и запиши план текста из трех пунктов.
Помогите прошу
3. Какова основная мысль текста? В каком предложе.
нии она заключена?
4. Определить тип текста: повествование, рассужде-
ние, описание.
5. Найти слова, которые употреблены в переносном
значении.
6.Удачно ли подобран заголовок к тексту? Как ещё
можно озаглавить рассказ?
Стиль текста , тип текста , средства выразительности , способ связи предложений в тексте.
Пожалуйста очень надо !
Осень мое любимое время года. Придумать содержание и составить текст сочинения. Определить главную мысль,какой тип текста,описание?повествование? Рассуждение? Коким оно будет рассказ или сказка? Помогите пожалуйста 4 класс
Помогите пж дам 20 баллов
ВПР 5 класс Выпишите предложение с прямой речью расставить знаки препинания, составить схему
1) Вы уже заплатили за проезд ребята 2) Кондуктор попросил ребят заплатить за проезд 3) Кондуктор сказал чтобы ребята заплатили за проезд 4) Заплатите за проезд попросил ребят кондуктор
Для чего нужен деловой стиль речи? (10 предложений)
Виды документов официально –делового стиля
Нужна ли запятая после “только“? :“Только, находясь рядом с ним, никогда нельзя пытаться угадать его действия“
диалог используя слова вежливо спасибо, пожалуйста, благодарю
помогите пожалуйста найти прямое значения слов (тяжелый характер тяжелый чемодан золотая цепочка золотая осень
Разбор слова беспощадный под цифрой 2
нужен ответ на вопрос номер 2, желательно очень развёрнуто
Спиши.вставь пропущенные буквы найди оговоренные слова.обозначь корень.подчеркни передающиеся согласные в корне

1)Главное в жизни — знания
2)21 век время молодых, энергичных и талантливых
3)Призыв молодежь к учебу, к знаниям, к светлой будущей.
4-5)Публицистический