Синтаксичну помилку допущено в варіанті:
а)На острові Байкалі
б)на планеті Юпітер
в)За річкою Дніпром
г) біля гори Еверест
Синтаксичну помилку допущено в варіанті:
а)На острові Байкалі
б)на планеті Юпітер
в)За річкою Дніпром
г) біля гори Еверест
Підкреслити орфограму. Пояснити написання.
1. Реве – гуде (не) годонька,
(Не) годоньки (не) боюся.
2. Ти чуєш, як правду (не) правда скрізь боре?
Ой, горе!
3. Україно! Плачу слізьми над тобою…
(Не) доля моя! Що поможе ся туга?
4. Собі я бажаю (не) сну, а життя.
5. Як маємо жити в ганебній (не) волі,
Хай смертна темнота нам очі застеле!
6. Росла в гаю конвалія
Під дубом високим,
Захищалась від (не) годи
Під віттям широким.
7. Плив корабель, роздираючи хвилі,
(не) день, (не) годину.
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ
предложение со словом летят и пишуть на украинском
помогите пж, по украинскому
1. Вставити пропущені букви ( 1,2б)
Майстру.ш, полет…мо, жен…мо, прийд…те, ірж…мо, стел…мо, проход…мо, город…мо, крич…те, прос…те, загра…м, бач…те.
бопоможіть пжжжж
14. Укажи, у якому з поданих речень допущена пунктуаційна помилка
Б) Бігли не чуючи ніг.
А) Мати сиділа, замислившись.
В) Вона не звикла сидіти склавши руки.
Г) Погода, усупереч прогнозам, видалася гарною.
Запишіть речення.визначте якими форми дієслова може бути І так схотілось до Дніпра
Позначте спонукальне речення:
а) Нам так хочеться з вами зустрітися!
б) Любіть Україну у сні й наяву….
в) Хто відсутній на уроці?
г) Радий з Вами познайомитися.
Запишіть на місці крапок літери е або и.
ПІДБЕРІТЬ ПЕРЕВІРНЕ СЛОВО!
В.ликий, л.пень, Віт.p, в.сло.
ДАЮ 40 БАЛОВ
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА♡︎
Визнач синтаксичну роль дієприслівникового звороту в реченні «Відлітаючи у вирій, курличуть у синьому небі журавлі.» Виберіть одну відповідь:
обставина
означення
підмет
присудок
Допоможіть будь-ласка.
Потрібно розставити розділові знаки при прямій мові.
Рідна мова на чужині писав Павло Грабовський ще милішою стає.
Позначте рядки, у яких усі слова пишуться з апострофом:
*
А)пів.яблука, горохв.яник, зарум.янитися
Б)вольтер.янець, напів.ява, відв.язати
В)в.юнкий, торф.яний, п.юре
розм.якнути, медв.яний, від.їжджати
Г)дріб.язковий, духм.яний, невід.ємний
У квітні в Полтавському академічному обласному українському _________ театрі відбулася _________ вистави _________ Миколи Гоголя «Ревізор».
*
А)музично-драматичному, перша прем’єра, за п’єсою
Б)музикально-драматичному, прем’єра, по п’єсі
В)музикально-драматичному, перша прем’єра, за п’єсою
Г)музично-драматичному, прем’єра, за п’єсою
Д)музично-драматичному, прем’єра, на п’єсу
М’який знак на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
*
А)ковз.кий, дон.чин, вербичен.ка
Б)лял.чин, україн.ський, їдал.ня
В)праз.кий, брин.чати, піднос.ся
Г)мірош.ник, слиз.кий, крад.кома
Д)посміхаєт.ся, камін.чик, вишен.ці
Апостроф на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
*
А)сузір.я, трав.янистий, кав.ярня
Б)присв.ята, Лук.ян, роз.ятрити
В)бур.як, дит.ясла, черв.як
пір.їна, мавп.ячий, над.їдений
Г)роз.їхатися, м.ята, дзв.якнути
Синонімічні фразеологізми наведено в рядку
*
А)як у воду опущений, як грім серед ясного неба, як сніг на голову
Б)нога за ногою, з вітром навзводи, на всіх парусах
В)у дідька в зубах, де Макар телят не пас, за тридев’ять земель
Д)хоч мак сій, мушка не забринить, на все горло
Редагування потребують обидва словосполученнях в рядку
*
А)гальмуючий шлях, ворожі сторони
Б)діючий вулкан, чинний закон
В)зволожувальний крем, жарознижуючий засіб
Г)приваблююча пропозиція, координаційний центр
Д)зворошуюча зустріч, правляча еліта
Допоможіть будь ласка
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
плиз помогите разбор слова барвінковій
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
чому я унікальна любина
твір 200 слів
доповідь про фразеологізми
Ответ :
В) за річкою Дніпром
Объяснение: