Автор: SulfurZink
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
1)Екі ойын сүйегі қатар лақтырылды және түскен сандардың қосындысы есептелді. Қосынды 7 ықтималды ма, әлде қосынды 8 ықтималды ма?
2)Жәшікке 20 шар салынған. Олардың 12-сі ақ және 8-і қара. Кездейсоқ бір шар алынады. Алынған шардың ақ болу ықтималдығы қандай?
Осы формула арқылы шешу керек: Р(А)=n/m
Көмектесіңіздерші өтініш
Автор: chebupell1
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
аулада 20 тауық пен өзге үй жануарлары ,олардың барлығы 52 аяғы бар .Аулада неше тауық және неше үй жануары бар? тез тауп берндер теезз
Автор: dianavvvvvvvv1
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
158. Үч бурчтуктун периметри 16 см ге барабар. Анын эки жагы өз ара барабар жана алардын ар бири үчүнчүсүнөн 2,9 см ге узун. Үч бурчтуктун жактары кандай?
Автор: klenka875
Предмет: Алгебра
Уровень: 1 - 4 класс
дәрежені шығар (4x⁵) ‐² пожалуйста көмектесіңішші
Автор: 89168456417S
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
5.158. Алмас в магазине купил карандаши по 15 тг и тетради по 40 тг и за все заплатил 270 тг. Сколько каран- дашей и сколько тетрадей купил Алмас?
Автор: ВазаСтеклянная
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
допоможіть будь ласка дам бали
алгебраа
Автор: tokyo2033
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
сәйкес бағанға орналастыр помогите
Автор: topovayaaa
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Алмаз в магазине купил карандаши ал 15тг и тетради по 40тг и за все заплатил 270тг Сколько карандашей и сколько тетрадей купил Алмаз?
Автор: saraaskatova
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста илтимос комак беринглар
Автор: amanzholovaakerke043
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
салам помогите с заданием
Ответ:
нұрланда 4 алма ал саматта 5алма болған
Объяснение:
себебі берікте 2+1=3адма шыкты
Х-1=2+1=У-2
Х-1=3
Х=4
НҰРЛАНДА 4 АЛМА БОЛҒАН
Х-2=3
Х=5
АЛ САМАТТА 5 АЛМА БОЛДЫ БАСЫНДА