Чем могут помочь в будущем книги Грина?

как Грей стремился к своей мечте? что он для этого делал?

ДАЮ 99 БАЛЛОВ

Умоляю помогите мне уже 7 вопрос пожалуйста

План характеристики Петра Гринёва 1. Место героя в произведении. 2. черты характера и поступки в разные периоды жизни. А) Детство.

Влияние Савельича и месье Бопре

Б) Роль отца и его наказ сыну

В) Начало самостоятельной жизни, встреча в степи

Г) Служба в Белогорской крепости и отношение героя к окружающим

Д)Любовь к Маше Мироновой. Дуэль со Швабриным

Е) Поведение во время взятия крепости Пугачёвым. Ж) Поведение во время суда. после поражения пугачёвского восстания. 3. Отношения автора к Гринёву 4. Моё отношение к герою.Писать связным текстом, деля его на абзацы. Абзацы не нумеровать.

помогите литература, конёк гарбунок нейтральные герои и герои помощники​

Від якої особи ведеться розповідь у новелах «Дари волхвів» та «Останній листок» О.Генрі?

Что потрясло Гринева и к какому выводу он приходит? Процитируйте вывод.
Согласны ли вы с выводом Гринева? Объясните.
Гл.7 «Приступ».
Как ведет себя Гринев в сложившихся обстоятельствах? Что им руководит? Это устоявшиеся принципы или что-то другое?
Какие качества проявляются в Гриневе в сцене присяги Пугачеву?
Что же такое дворянская, офицерская честь? С какими героями связано это понятие?
Гл.8 «Незваный гость».
Кто перед нами в сцене разговора с Пугачевым: Петруша или Петр Гринев? Объясните.
Гл.9 «Разлука».
Гл.10 «Осада города».
Что заставило Швабрина изменить присяге, офицерскому долгу?
Отношение Швабрина к Маше. Что руководит его низкими поступками?

А.Пушкин в «Записках о русском дворянстве» пишет: «…Нужно ли для дворянства приуготовленное воспитание? Нужно. Чему учится дворянство? Независимости, храбрости, благородству (чести вообще). Не есть ли сии качества природные? Да, так. Но образ жизни может их развить, усилить – или задушить». Чему же «выучился» молодой дворянин Гринев?
На основе прочитанных глав (6-10) составьте схему « Духовный рост Гринева: взросление и возмужание» ( эпизод – качество героя).​

чим збагатив світову літературу Гофман?​

Кто воспитывал Ассоль и Грея, что было общего в воспитании героев? — Почему у Ассоль и Грея не было друзей-сверстников? — Какие фантастические миры были созданы воображением Ассоль и Грея и чем похожи эти миры? — Какие черты характера можно назвать общими у того и другого? — Почему характеры Ассоль и Грея мы называем романтическими?

Помогите, пожалуйста

8.Які художні деталі свідчать, що герой не здається, готовий бороти ся до останку за своє життя?

Джек Лондон » любов до життя »

Книга: зар.літ Ковбасенко, с.173-179

Допоможіть будь ласка

Срочно помогите

Как относится автор к Грушницкому?

Які проблеми підіймає У.Старк в своїх творах?