Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
Ответ:
(1) 1. Розкриємо дужки:
(a — 3)(a ^ 2 + 3a + 9) = a * a ^ 2 + a * 3a + a * 9 — 3 * a ^ 2 — 3 * 3a — 3 * 9
2. Згрупуємо подібні члени:
a ^ 3 + 3a ^ 2 + 9a — 3a ^ 2 — 9a — 27 — a ^ 3 + 20
3. Спростимо:
(a ^ 3 — a ^ 3) + (3a ^ 2 — 3a ^ 2) + (9a — 9a) + (-27 + 20)
-7
Відповідь: -7
(2) 1. Розкриємо дужки:
(48 — 1)(168 ^ 2 + 48 + 1) = 47 * (168 ^ 2 + 49)
2. Зведемо в квадрат:
47 * (168 ^ 2 + 49) = 47 * (168 ^ 2 + 7 ^ 2)
3. Застосуємо формулу квадрата різниці:
47 * (168 ^ 2 + 7 ^ 2) = 47 * [(168 + 7) * (168 — 7)]
4. Розкриємо дужки:
47 * [(168 + 7) * (168 — 7)] = 47 * (175 * 161)
5. Помножимо:
47 * (175 * 161) = 77075
6. Додамо 1:
77075 + 1 = 77076
Відповідь: 77076
(3) 1. Застосуємо формулу суми кубів:
(y — x) ^ 3 + 125 = (y — x) ^ 3 + 5 ^ 3
2. Розкладемо на множники за формулою різниці кубів:
(y — x) ^ 3 + 5 ^ 3 = (y — x + 5) * [(y — x) ^ 2 — (y — x) * 5 + 5 ^ 2]
3. Спростимо вираз:
(y — x + 5) * [(y — x) ^ 2 — (y — x) * 5 + 25]
Відповідь: (y — x + 5) * [(y — x) ^ 2 — (y — x) * 5 + 25]