Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
Ответ:
Объяснение:
Находим производные и приравниваем к нулю
A) f'(x)=2x, 2x=0, x=0 ,подставляем в функцию, y=0+5=5 (min)
Б) f'(x)=4x^3-4x=4x(x^2-1)=0, точки экстремума: x=0, x=1, x=-1,
f(0)=0-0+3=3, f(1)=1-2+3=2, f(-1)=1-2+3=2 y’ ___-1___0___1__,
знаки — , + , — , + , точки min -1 u 1, 0-точка max
В) f'(x)=-x^2 +x+2, -x^2 +x+2=0, точки экстр. -1 и 2
y’___-___-1___+___2__- ____, x=-1 min, x=2 max и находим значения функции в этих точках f(-1)=1/3+1/2-2-3=5/6 -5=-4 1/6,
f(2)=-1/3*8+1/2 *4+2*2-3=-8/3 +2+4-3=6-5 2/3=1/3