Автор: aruzannurlybek0
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
Автор: apcpro999
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
Автор: pasalenkov
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
плиз помогите разбор слова барвінковій
Автор: trubindanila4774
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
Автор: zarina02080
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
Автор: mythic
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
Автор: ZKD126
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
Автор: katiusha6318
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
Автор: vikusichkapopkova200
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
доповідь про фразеологізми
В давні часи, коли світ ще був молодим і нічого не знаходилося на своїх місцях, відбувалася неймовірна історія про народження однієї з найважливіших частин мови — прикметника.
Це було в мальовничому селі, де кожен день пролітали миттєвості й мрії, а слова здавалися живими і магічними. У цьому селі жила маленька дівчинка на ім’я Лілія. Лілія була дуже спостережливою і завжди помічала кожну дрібницю навколо. Вона бачила квіти, що розцвітали на луках, і відчувала їхню ніжність. Вона спостерігала за сонцем, яке плавно сідало за горизонт, і відчувала його тепло. Лілія відчувала красу світу навколо себе, і це надихало її на незвичайні речі.
Одного разу, коли Лілія блукати по лісовій галявині, вона натрапила на чарівну книгу. Ця книга була наповнена неймовірними пригодами та чарівними історіями. Лілія відчула, що ця книга не просто слова на папері, а щось більше. Вона відчула, як слова оживають і набирають життя.
Захоплена цим відкриттям, Лілія почала експериментувати зі словами. Вона поєднувала їх, змінювала їхні форми і відчувала, як вони впливають на зміст і вираження. І ось, одного прекрасного дня, коли Лілія описувала квітку, вона відчула, що слова самі по собі недостатні. Вона хотіла передати не тільки зовнішній вигляд квітки, але і її красу, аромат і неповторність.
Так народився прикметник — магічна частина мови, яка дозволяла Лілії передавати всю красу і характеристики світу навколо неї. Прикметник став її найулюбленішою зброєю у світі слів. Він допомагав Лілії створювати образи, які жили і дихали, які могли перенести читача в інші світи і реалії.
З того часу прикметник поширився по всьому світу, даруючи магію словам і розширюючи їхні можливості. Він допомагає нам описувати красу, виражати почуття і передавати унікальність кожного предмета чи явища.
Так, завдяки Лілії і її бажанню передати красу світу, прикметник став невід’ємною частиною нашої мови. Він дарує нам можливість бачити світ кольоровими очима, відчувати його аромати і звуки. Він додає магію і життя кожному слову, яке ми вимовляємо. І все це завдяки маленькій дівчинці Лілії, яка змінила світ словами.