Автор: dcnejrk
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
На якому рівні організації перебуває організм людини?
Автор: cer7765
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Расскажите о методах изучения живых организмов
Автор: vova3319
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
1)Які існують види живлення тварин? Наведіть 2 приклада
2)Приведуть приклади 2 багатоклітинних організмів
3)Які існують методи дослідження організмів
4)Перерахуйте властивості живих організмів
Автор: dashynka20104567
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Клітинний рівень організації живої матерії вивчають
Цитологія, гістологія
Молекулярна біологія
Генетика, вірусологія
Орнітологія, іхтіологія
Автор: aminaajteeva
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Чому живлення організмів є біологічним явищем
Автор: anaermyseva
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Що таке орган? що утворює систему органів?Які є системи органів людини? Які є порожнини в тілі людини?
Автор: polisuklena15
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
назовите виды размножения организмов
Автор: xebec10
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Як відрізнити багатоклітинний організм від одногоклітинного!
СРОЧНО!
Автор: dianalodge12
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
як мухомор впливає на організм людини
Автор: LPsz
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
2. Дайте спільну назву таким твердженням: Кожна жива істота, або органiзм, складається з окремих часточок-клітин; Організми відрізняються від тiл неживої природи співвідношенням хімічних елементів, що входять до їхнього складу; О С Живiй матерiї притаманний обмін речовинами та енергією з навколишнім середовищем; Кожна біологічна система здатна до саморегуляції: Характерна риса організмів — здатність до рухів та подразливість, самовідтворення, ріст, розвиток адаптації: — • a диоад
ендоскопія
Термографія
Метод емперічного дослідженя