Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
Ответ:
Объяснение:
1.
a₁=1,5 d=-0,4 a₂=? a₃=? a₄=?
an=a₁+(n-1)*d
a₂=1,5+1*(-0,4)=1,5-0,4=1,1
a₃=1,5+2*(-0,4)=1,5-0,8=0,7
a₄=1,5+3*(-0,4)=1,5-1,2=0,3.
Ответ: a₁=1,5 a₂=1,1 a₃=0,7 a₄=0,3.
2)
a₁=5 d=0,6 a₂₆=?
a₂₆=5+25*0,6=5+15=20.
Ответ: a₂₆=20.
3)
x₁=14 x₈=-7 d=?
x₈=14+7*d=-7
7d=-21 |÷7
d=-3.
Ответ: d=-3.
4)
b₁=1/625 q=-5 b₇=?
bn=bqⁿ⁻¹
b₇=(1/625)*(-5)⁽⁷⁻¹⁾=(-5)⁶/625=15625/625=25.
Ответ: b₇=25.
5)
b₂=6 b₄=18 q=?b₄/b₂=b₁q³/b₁q=q²=18/6=3.q²=3q₁,₂=±√3.Ответ: q₁=-√3 q₂=√3.6)14; 9; 4; . S₄₀=?a₁=14 a₂=9d=a₂-a₁=14-9d=5a₄₀=14+39*5=14+195=209.S₄₀=(14+209)*40/2=223*20=4460.Ответ: S₄₀=4460.7)162; 108; 72; . S₅=?b₁=162 b₂=108q=b₂/b₁=108/162=2/3.S₅=162*(1-(2/3)⁵)/(1-(2/3))=162*(1-(32/243))/(1/3)==162*3*(221/243)=486*221/243=2*221=442.Ответ: S₆=422.