1. Запишите, какие вещества и для чего нужны растениям. 1.Солнечные лучи 2.Вода 3.Углекислый газ, кислород 4. Кислород…

Уровень В
2. Определи и нарисуй, что произойдёт с растением, если ему не будет хватать:
1) света
2) влаги ​

Помогите пожалуйста.

Что влияет на плодородие почвы?

а)Вода

б)Минеральные соли

в)Перегной

г)Песок

Воздух — это смесь газов. Да Нет

2. У атмосферы есть плотные слои. Да Нет

3. Атмосфера защищает Землю от космического излучения. Да Нет

4. Кислород — это самый распространённый газ. Да Нет

Придумай и запиши загадки про растения ,что растут в водоёмах .​

1. Какое значение имеет испарение в жизни растений, животных и человека?
2. Как испаряют воду растения?
3. Почему листья у растений, растущих во влажной местности, бывают
большими?
4. Листья растений, растущих в пустыне , бывают игольчатой формы. Почему?​

Срочно ！Нужно написать реферат 7-10 предложений на тему “Растения”​

Назовите планетарные функции биосферы

Пожалуйста

с помощью атласа-определителя от земли до неба Узнай названия этих растений пресного водоёма и влажных мест Подпиши Отметь растения которые тебе доводилось встречать в природе закрась кружок​

Контрольна робота з теми: Речовини 1РІВЕНЬ (3 бали) Завдання 1. Дайте відповідь на запитання. (1,5 бали) Які науки вивчають природу? Які фізичні властивості речовин вам відомі? Що таке дифузія? Завдання 2. (0,5 бали) Виберіть правильну відповідь і обведіть кружечком Щоб побачити невеликі за розмірами об’єкти природи або їх частини, використовують такі прилади природодослідника. а) рулетку і лінійку; б) лупу і мікроскоп; г) секундомір; д) мензурку; в) барометр і термометр; е) терези Завдання 3. З’єднайте стрілками (1 бал), Чисті речовини Граніт Молоко Суміші Алмаз Морська вода Газ озон Повітря графіт 2 РІВЕНЬ (3 бали) Завдання 4. Доповніть текст (1 бал). Речовина — це те, Найбільша відстань між частинками речовини тоді, коли вона перебуває у агрегатному стані. Густина тіла це Завдання 5. Наведіть приклади (2 бали). а) речовини, яка може бути у трьох агрегатних станах б) практичного застосування розчинів З РІВЕНЬ (6 балів) а) поясніть відмінності між чистими речовинами і сумішами (1 бал) Завдання 6. б) які ви знаєте способи розділення сумішей? Назвіть та опишіть їх. (2 бали) Завдання 7. В яких агрегатних станах речовини відбувається дифузія. Особливості перебігу. Наведіть приклади. (3 бали)​

Определите правильный ряд компонентов экосистемы