03
ОктябрьПомогите пожалуйста срочно
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста срочно
22
Октябрь
Автор: zikiev
Предмет: Геометрия
Уровень: 1 - 4 класс
помогите пожалуйста срочно
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
11
ИюньПомогите пожалуйста срочно
Автор: kiriuzero77
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пожалуйста срочно
15
ИюльПомогите пожалуйста срочно
Автор: miwwq
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста срочно
27
ИюльПомогите пожалуйста срочно
Автор: Z0xc
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста срочно
19
ИюньПомогите пожалуйста срочно
Автор: adailimanov2005
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста срочно
05
ОктябрьПомогите пожалуйста срочно
Автор: Lolipolipop
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста срочно
26
МайПомогите пожалуйста срочно
Автор: J1aMary
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста срочно
21
СентябрьПомогите срочно пожалуйста
Автор: vladgriha1
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
помогите срочно пожалуйста
21
АвгустПомогите мне пожалуйста срочно
Автор: amirashimjanov
Предмет: Геометрия
Уровень: 1 - 4 класс
помогите мне пожалуйста срочно
19
АвгустПомогите срочно пожалуйста
Автор: veronikadiachenko123
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите срочно пожалуйста
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьДопоможіть будьласка
Автор: emiliaishkova111
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
допоможіть будьласка
24
Декабрь1. Укажите названия следующих элементов на рисунке (прямая, луч, отрезок):
Автор: M3nsN
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
1. Укажите названия следующих элементов на рисунке (прямая, луч, отрезок):
24
ДекабрьНайдите х (углы я сама назвала так)
Автор: djekskdkdksjwlwpdowp
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
найдите х (углы я сама назвала так)
24
ДекабрьПомогите, пожалуйста
Автор: gulfajruzaliakparov
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
помогите, пожалуйста
24
ДекабрьКакой треугольник может делиться биссектрисой на два прямоугольных треугольника. Такой треугольник может…
Автор: ilyamuzurov
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
какой треугольник может делиться биссектрисой на два прямоугольных треугольника.
Такой треугольник может быть прямоугольным.
В таком треугольнике все биссектрисы совпадают с высотами.
24
ДекабрьПамагити Прямые параллельны, надо найти x
Автор: hioops
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
памагити
Прямые параллельны, надо найти x
24
Декабрь7. В рівнобедреному трикутникуАВС центри описаного та вписаного кіл є симетричними відносно основи….
Автор: banan7871
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
7. В рівнобедреному трикутникуАВС центри описаного та вписаного кіл є симетричними
відносно основи. Знайдіть кути трикутника ABC.
24
ДекабрьСума двох кутів рівнобедреного трикутника та одного з його зовнішніх кутів дорівнює 258° Знайдіть кути…
Автор: dzohakutlubaeva
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
сума двох кутів рівнобедреного трикутника та одного з його зовнішніх кутів дорівнює 258° Знайдіть кути трикутника
24
ДекабрьНа клетчатой бумаге с размером клетки 1 x 1 изображены векторы d и t Найдите угол между этими векторами….
Автор: ulanovae946
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
На клетчатой бумаге с размером клетки 1 x 1 изображены векторы d и t Найдите угол между этими векторами. Ответ дайте в градусах.
24
ДекабрьГеометрия 9 класс (См. Скрин)
Автор: xohod90763
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
Геометрия 9 класс (См. Скрин)
Ответ:Завдання 1.
cos²60° + sin242° + cos242° = (cos60°)² + (sin(180° + 62°)) + (cos(180° + 62°)) = cos²60° + sin62° + cos62° = 1
Завдання 2.
tg∠B = 0,4 = AC / BC
AC = tg∠B * BC = 0,4 * 10 см = 4 см
Завдання 3.
tg∠A = AC / AB = 16 см / 12 см = 4/3
sin∠B = BC / AC = 12 см / 16 см = 3/4
Завдання 4.
Нехай H — точка, в якій висота перетинає основу. Тоді:
sin∠BHC = BH / BC = 16 см / 40 см = 2/5
cos∠BHC = HC / BC = 24 см / 40 см = 3/5
tg∠BHC = BH / HC = 16 см / 24 см = 2/3
Завдання 5.
Нехай O — точка перетину діагоналей. Тоді:
AO = OD = 5 см
DO = 4 см
AD = AO + OD = 5 см + 4 см = 9 см
CD = BC — AD = 8 см — 9 см = -1 см
AC = √(AO² + OC²) = √(5² + 5²) = 5√2 см
Объяснение:)