Автор: elinaafanasenko7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найдите на рисунке: Наименьшее значение температуры во второй половине дня, Сколько часов температура превышала 2 гр.
Сколько часов температура не превышала 2гр
Автор: benderaera22
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
6) Температура воздуха в 2023 году при измерении её в 12
Автор: lkddkla
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
помогите решить 11, 12 номера они сверху и номер 2 с графиком он снизу
Автор: omarovadaana78
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА ДАЮ 20 БАЛІВ
-18; -14;.
ЗНАЙТИ: S100
Автор: wrldiix
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите решить буду очень благодарен. 13 номер
Автор: 6384637
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
№ 7. Тендемени чыгаргыла.
-1,5x-9=0
а) -0,6
6) -6
в) 0,6
г) б
№ 8. Чиймеде <1 = 24, 23 = 22. <2 + 24 тапкыла.
По рисунку 21 = 24, 23= 22. Найдите 22 + 24.
И
a) 150°
6) 120°
в) 180°
г) 90°
Решите уравнение.
№ 9. Х шооласы (ав) бурчунун ичинде жатат. Эгерде Z(аx) = 20º, Z(Bx) = 45° болсо, (ав) бурчун тапкыла.
Луч х лежит внутри угла (ав). Найдите этот угол, если Z(ах) = 20º, Z(Bx) = 45°.
a) 30°
6) 102°
B) 25°
г) 65°
V
Л
помогите пожалуйста
Автор: ainuradi14
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
СРОЧНО ПОМОГИТЕ!
Решите номер 2,3,5
Автор: superrpuperr
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
записали у стандартному вигляди 7,4·10 в 6 степени ·3·10 в минус 12 степени
Ответ:
Этот ряд — не является вариационным.
Объяснения :
Ряд идет не по возрастанию.