Автор: tfzqiopp
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Даю 20 баллов
8. Вдоль центральной аллеи парка росло несколько каштанов. Весной между каждыми двумя соседними деревьями высадили еще по одному каштану. На следующий год поступили точно также. И еще через год высадили деревья по той же схеме (всего три раза). Все деревья прижились и на четвертый год всего вдоль аллеи цвели уже 113 каштанов. Сколько каштанов росло вдоль аллеи изначально?
Автор: kalamazoo444
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
Дорога идет в гору под углом 20 градусов. Как далеко друг от друга надо посадить деревья, если расстояние между ними по горизонтали равно 6 м?
Автор: santaklays20231
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Вынесете множитель из-под знака корня
Автор: unfortunateprincess
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Площадь земель крестьянского хозяйства,отведенная под посадку сельскохозяйственных культур,составляет 36 гектаров и распределена между зерновыми и овощными культурами в отношении 2:7. Сколько гектаров занимают овощные культуры?
Объясните,как вы решали очень подробно:з я буду рада)))
Автор: KiraMargo
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
решите неравенство .найдите корни.
Автор: kulchubekovanazima
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
вычислить 4 корень из 72 разделить 3 корень из 8
Автор: AminaMus16
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
На рисунке изображены здание
и стоящее рядом дерево. Высота
дерева равна 10 м. Какова
примерная высота здания?
Ответ дайте в метрах.
Помогите прошуууу скажите ответ
Автор: Катюшатим
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
избавиться от знака корня в знаменателе
[1 div (1 — 4 sqrt{5)} ]
Автор: sashaolesova
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Определи графически количество корней уравнения! Пожалуйста!
Ответ:
600д -100%
? д( липы)-40%
600*40:100=240 деревьев относится к липам
Объяснение:
надеюсь помогла :)
Відповідь:
600*0,4= 240
Пояснення: