Автор: 51742554
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
219. Найдите значение выражения:
a)
(518 ^ 2 — 482 ^ 2)/360
Б)
(638 ^ 2 — 362 ^ 2)/1280
B)
(724 ^ 2 — 76 ^ 2)/324
Г) (856 ^ 2 — 44 ^ 2)/406 .
Автор: zulaalmaz
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
В уравнение допущены ошибки, найти их и записать исправленный ответ:
(16 — 3х) — (5х + 3) = 12 — (7 + 4х)
16 — 3х — 5х + 3 = 12 — 7 — 4х
— 3х — 5х — 4х = 12 — 7 + 16 + 3
— 12х = 24
х = -2
Автор: sonusherman
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
1.Вычислите с решением:
а)49^2; б)(-49)^2; в)√2401; г)√240100; д)√24,01; е)√0,002401
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!
Автор: GrdMeN
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Подайте у вигляді степеня вираз та обчисліть його значення: 1) 81æ32; 2) 43æ82; 3) 1002æ10003.
. Порівняйте значення виразів:
1) 155æ26 і 25æ156; 2) 25æ33æ54 і 24æ35æ53.
Автор: tesalovskiitim
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найдите число, которое нужно вставить в пропуск, чтобы равенство было верным.
.+23=10
.*(-8)=10
-17+.=10
. : (-12)=10
7-.=10
Автор: roblox150250
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пожалуйста это срочно!
Найдите обсолютную погрешность и округлить.
До Сотых:3,134 ; 13,752 ; 2,081; 4,752; 17,227; 16,008.
До Десятых: 20,083; 3,337; 4,009; 7,156; 8,567; 9,345
Автор: aruzhan1680
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найдите допустимые значения буквы в выражении:
а) 3/х+2
б) 5х/6х-18
в) 5/у-4
г) 3у/5у+25
(/ — дробь)
Автор: FurryYiffFemboy
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
(20а(во 4 степени) -4а(во 3 степени) d) :4а
Автор: kataganstejn11
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Даю 25 балов, помогите решить 28.1 (б, г, е) 28.4 (в, г) желательно с объяснением
Ответ: Варианты в) и г)
Объяснение:
x — кол-во сотен, у — кол-во десятков.
100x + 10y + какое-то число единиц (его мы не берем, т.к. при разности все равно будет стоять ноль в разряде единиц).
100x + 10y — (100y + 10x) = 100x + 10y — 100y — 10x = 90x — 90y;
90 (x — y)
Теперь подставим данные числа:
a) 90x — 90y = -240;
90 (x — y) = — 240;
-240 не делится нацело на 90 (а в условие сказано что это 3ч значное число), то оно не подходит;
б) Аналогичная ситуаци, что и с А) — 94 не делится нацело на 90;
в) 90 (x — y) = -450;
x — y = -5;
Получаем, что кол-во десятков на 5 больше сотен, след.
может быть число (например) 163.
Вариант в) подходит.
г) 90 (х — у) = 180;
x — y = 2;
Такой вариант тоже подходит, например число 312
д) Вариант не подходит 441 не дел. нацело на 90.