В 3«В» классе 36 учеников. 5 части составляют мальчики. Сколько девочек в классе?
в 3«В» классе 36 учеников. 5 части составляют
мальчики. Сколько девочек в классе?
















В классе 14 мальчиков и 11 девочек. Сколькими способами можно составить пару «мальчик-девочка»?
в 3«В» классе 36 учеников. 5 части составляют
мальчики. Сколько девочек в классе?
в десятом физико-математическом классе учатся 19 мальчиков и 6 девочек. По жребию они выбирают одного дежурного по классу. Какая вероятность того, что это будет мальчик ?
С пояснением пожалуйста . я не очень хорошо понимаю теорию вероятностей .
в классе 18 мальчиков двоих из них надо послать переносить стулья. Сколько существует вариантов выбора , если Женю и Жору вместе посылать нельзя?
2. Выбирается члены учебного комитета из 5 девочек и 6 мальчиков одного класса. а) сколькими способами можно выбрать членов комитета? (2) b) сколько существует способов выборки если в составе комитета нужно чтобы присутствовали не меньше трех мальчиков?
В1. Из 8 мальчиков и 5 девочек надо выделить для работы на пришкольном участке 3 мальчиков и 2 девочек. Сколькими способами это можно сделать? Решение С ТОЛЬКО ФОРМУЛОЙ
79 БАЛІВ НА ДОРОЗІ НЕ ВАЛЯЮТЬСЯ!
Четверо юнаків і дві дівчини вибирають спортивну секцію. У секції хокею
і боксу приймають тільки юнаків, у секцію художньої гімнастики – тільки
дівчат, а в лижну і ковзанярську секції – і юнаків, і дівчат. Скількома
способами можуть розподілитися між секціями ці шість осіб?
Будь-ласка розгорнуту відповідь!
Учнівська група складається з 23 людей, причому 10 з них – хлопці, 13 – дівчата. Скількома способами можна обрати пару для конкурсу танців (з хлопця і дівчини)?
Скількома способами можна обрати одну танцювальну пару на конкурс,якщо в клубі займається 8 дівчат та 7 юнаків
Учитывая конечное число мальчиков и девочек, общительная группа мальчиков — это такая группа мальчиков, что каждая девочка знает хотя бы одного мальчика в этом наборе; а общительная группа девочек — это такая группа девочек, что каждый мальчик знает хотя бы одну девушку из этой группы. Докажите, что количество общительных групп мальчиков и количество общительных групп девочек имеют одинаковую четность. (Знакомство предполагается взаимное
В художественной школе учатся 11 мальчиков и 33 девочки.
Какая доля всех студентов — девушки? Сколько процентов?
Девочки число ; и проценты %
Пожалуйста решите. Прошу
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
розкладіть на множники а-b+a²-b²
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
π және 3,52 сандарын салыстыр.
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
Ответ:
14! — 3!
Объяснение:
Заметим, что всего мальчиков и девочек вместе 14!, нам нужны пары «мальчик — девочка», а также мы знаем что девочек на 3 меньше, чем мальчиков, значит : 14! — 3! — это то кол-во способов пар «мальчик — девочка»(высчитывать число из факториалов не требуется)