НАПИШІТЬ 2 РЕЧЕННЯ ЗІ СПОЛУЧНИКОВИМ ЗВ’ЯЗКОМ І 2 З БЕЗСПОЛУЧНИКОВИМ

СКЛАДІТЬ 2 РЕЧЕННЯ. ОДНЕ З КІЛЬКІСНИМ ЧИСЛІВНИКОМ. ДРУГЕ З ПОРЯДКОВИМ ЧИСЛІВНИКОМ. ДАЮ 20 БАЛОВ

Скласти 2 власні речення із дієприслівниковими зворотами: 1 — дієприслівник доконаного виду 2- дієприслівник недоконаного виду ПОЖАЛУЙСТА БЕСТРЕЕ СРОЧНО ​

СКЛАСТИ РЕЧЕННЯ ЗИ СЛОВАМЫ ОСОБОВЫЙ И ОСОБЫСТЫЙ

2. Поданій схемi [ ], (.), I [1], (.) вiдповiдає вид речення А складне речення з сурядним і безсполучниковим зв’язком Б складне речення з сурядністю і підрядністю в складнопідрядне речення Г складносурядне речення​

7. Усі займенники потрібно писати разом у рядку (1 бал) А що/небудь, де/кому, ні/ким Б чому/сь, де/якої, аби/чому в будь/хто, аби/що, де/котрий г де/які, аби/яка, хто/небудь Д де/хто, чий/небудь, аби/чому 8. Правильну вимову відображає фонетичний запис слова (1 бал) А снiжка [с н’ i шка] Б комісія [ком’і с’ій а] В кігті [к’ігт’ i] г Дужка [д’ ушка Д лазня [л á з’н’а] 9. НЕПРАВИЛЬНО позначено наголос у слові в рядку (1 бал) А решето, спина Б бешкет, колесо В позначка, обруч (іменник) Г відгомін, центнер Д середина, ознака 10. Установи вiдповiднiсть. (1 бал) Розряд займенникiв за значенням 1 неозначенi 2 означальні 3 вказівні 4 присвійні Займенники А самий, інший, кожний Б абищо, хтось, казна-що В той, такими, цiєю Г НИМ, Тобою, їх Д МОЇ, Ваші, твоя 11. Постав пропущені розділові знаки в реченні. (1 бал) Юні друзі завжди пам’ятайте, що слово не горобець. 12. Творче завдання (3 бали) 1234 А Б В А Б В А Б В А Б В​

провідміняйте в особові займенники я,він, вони

ДОПОМОЖІТЬ СРОЧНО. ДАЮ ВСІ БАЛИ!

вам потрібно придумати два складних речення.Одне складне речення зі сполучником зв’язком, а друге складне речення без сполучником зв’язком

2. Прислівника НЕМАЄ в реченні А на переконливіше свою думку доводив Петренко. Б Найвпертіше цуценя таки дісталося до миски з їжею В У поле нам найзручніше вирушати з самого ранку. Г Найвпевненіше поводився мій старший брат. 3. Префіксально-суфіксальним способом утворено прислівник А навмисне В напоготовl B Naacióty Г назустріч 7. Разом треба писати всі прислівники рядка А спокон/вiку, поза/вчора, ані/де Б. до/гори, спiд/лоба, до/речi 4. Утвори прислівник від слова круг 5-6. Склади i запиши одне речення з прислівником, друге — з однозвучими прийменником та прикметником: востание — в останне. 8. Через дефіс треба писати всі прислівники рядка А коли/небудь, сила/силенна, сама/самотою Б неждано/негадано, де/небудь, анı/uk В давним/давно, мало/помалу, будь ласка Г хтозна/куди, вряди/годи, п 9. Через дефіс треба писати сполуку А один/на/один Б pas/no/раз В на/пам’ять, над/вечiр. у/цiлому A G BT I од/давна, без/ynuheno, no/mpoe В день/u/день Г як/не/мк 10. Літеру и треба писати в кінці кожного слова рядка А завбільшк. пошепк. удвiч. Б навприсядк. по-свiйськ. безвіст. 52 ABBT 11. Подвоення ПН треба писати в усіх прислівниках рядка A Heapionau. щоден. шален.о Б спросон.я, натхнен.о. пригнічен.о B icmun.о, божествен. HeanuH. I Heamin. глибин.о. наПОЛОXal. АБВ 12. Орфографічну помилку допущено в одному зі слів речення A Неспокійно було це? ночі в місті. Б Надворi було зовсім нехолодно. в дурному не нудно й самому. Г Нiч надiйшла непомітно. A B BT В заввишк. по-ведмеж. наспод. А Б В Г Г навскок. мовик. нахильц. A B BT А Б ВТ ABBI​

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА 2 ЧАСТЬ ТЕСТА

9. Через дефіс треба писати всі займенники рядка

на чому/небудь, чиїми/сь, аби/чим

аби/ким, який/небудь, будь/кому

будь/якого, аби/ким, кому/небудь

будь/хто, хтозна/який, чиїм/небудь

10. Разом треба писати всі займенники рядка

ні/кого, ні/між/чиїми, ні/котрий

ні/на/скількох, ні/для/кого, ні/ким

ні/скільком, ні/кому, ні/який

ні/на/якому, ні/чий, ні/в/чому

11.У кожному словосполученні займенник третьої особи має приставний н

навчили (вона), посварилися з (вона)

пишаємось (вона), запитав у (він)

відвідали (він), побачилися з (вони)

причесали (вона), милувався (вони)

12.Усі займенники написано правильно в рядку

ніщо, нізчим, нічого, ніякого

ні за що, ні в кого, ніскільки, нідоякого

будь-хто, дечиїх, ніскільки, казна-чим

декотрі, будь-що, скільки-небудь, бознахто.

❗скласти 2 складних речення у яких обидві частини односкладні​