04
АвгустДано: AC параллельна BD. Найти CO и ОB
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
Дано: AC параллельна BD. Найти CO и ОB
03
ИюньНайти:DC, AC (рис 4.235)
Автор: afox03537
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
Найти:DC, AC (рис 4.235)
Ответов к вопросу: 2
Ответить на вопрос: Отменить ответ
23
ИюньНайти: dc помогите пожалуйста
Автор: POMOGIPZHSDOMASHKOY
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
Найти: dc помогите пожалуйста
05
АвгустСРОЧНО! найти: сторону AC треугольника ABC.
Автор: hanymurazbaeva
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
СРОЧНО!
найти: сторону AC треугольника ABC.
07
ОктябрьДано квадрат, знайти AC
Автор: dndndndndndjd
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
Дано квадрат, знайти AC
16
ДекабрьНайдите ac если dc=5см
Автор: mishaaap07
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
Найдите ac если dc=5см
05
НоябрьПокажите, что AC=CB на рисунке 4
Автор: worldofrafikp17wfz
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
Покажите, что AC=CB на рисунке 4
08
Август1. Дано: ДАВС Знайти: DC срочно надо помогите
Автор: s71677926
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
1. Дано: ДАВС Знайти: DC
срочно надо помогите
02
ОктябрьУ АВС LC=90° Знайти AB, якщо АС=4 v3 см, A=30°.
Автор: ilovebebra17
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
У АВС LC=90° Знайти AB, якщо АС=4 v3 см, A=30°.
05
ДекабрьНа рисунке АВСD — ромб. Найдите х
Автор: kkarinaaaa0
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
На рисунке АВСD — ромб. Найдите х
17
Июль4. За даними рисунка знайти кут ADC.
Автор: gaipova077
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
4. За даними рисунка знайти кут ADC.
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьДопоможіть будьласка
Автор: emiliaishkova111
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
допоможіть будьласка
24
Декабрь1. Укажите названия следующих элементов на рисунке (прямая, луч, отрезок):
Автор: M3nsN
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
1. Укажите названия следующих элементов на рисунке (прямая, луч, отрезок):
24
ДекабрьНайдите х (углы я сама назвала так)
Автор: djekskdkdksjwlwpdowp
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
найдите х (углы я сама назвала так)
24
ДекабрьПомогите, пожалуйста
Автор: gulfajruzaliakparov
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
помогите, пожалуйста
24
ДекабрьКакой треугольник может делиться биссектрисой на два прямоугольных треугольника. Такой треугольник может…
Автор: ilyamuzurov
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
какой треугольник может делиться биссектрисой на два прямоугольных треугольника.
Такой треугольник может быть прямоугольным.
В таком треугольнике все биссектрисы совпадают с высотами.
24
ДекабрьПамагити Прямые параллельны, надо найти x
Автор: hioops
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
памагити
Прямые параллельны, надо найти x
24
Декабрь7. В рівнобедреному трикутникуАВС центри описаного та вписаного кіл є симетричними відносно основи….
Автор: banan7871
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
7. В рівнобедреному трикутникуАВС центри описаного та вписаного кіл є симетричними
відносно основи. Знайдіть кути трикутника ABC.
24
ДекабрьСума двох кутів рівнобедреного трикутника та одного з його зовнішніх кутів дорівнює 258° Знайдіть кути…
Автор: dzohakutlubaeva
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
сума двох кутів рівнобедреного трикутника та одного з його зовнішніх кутів дорівнює 258° Знайдіть кути трикутника
24
ДекабрьНа клетчатой бумаге с размером клетки 1 x 1 изображены векторы d и t Найдите угол между этими векторами….
Автор: ulanovae946
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
На клетчатой бумаге с размером клетки 1 x 1 изображены векторы d и t Найдите угол между этими векторами. Ответ дайте в градусах.
24
ДекабрьГеометрия 9 класс (См. Скрин)
Автор: xohod90763
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
Геометрия 9 класс (См. Скрин)
Ответ:
BD/1=2CD
CD=4
BC=✓48=4✓3
8✓3=AC•2/✓3
AC=12
ответ CD=4,AC=12
Ответ:
АС=12, DC=4
Объяснение:
∠ВАС=180-150=30 (т. к. смежные)
Рассмотрим треугольник АВD — прямоугольный
АD=BD*2=8*2=16 (т. к. катет, лежащий напротив угла в 30° вдвое меньше гипотенузы
Рассмотрим треугольник АВС
∠АВС=180°-90°-30°=60° (т. к. сумма углов треугольника равна 180°)
Рассмотрим треугольник DCB — прямоугольный
∠СВD=90°-60°=30° => СD=ВD:2=4 (т. к. катет, лежащий напротив угла в 30°, вдвое меньше гипотенузы)
АС=AD-CD=16-4=12