Автор: kirillplay68
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Мектептің
Аялдамадан
Ол
Мен
Жалқаубек
автобусқа
достарыммен
(Кітаптың
бізге
кітапханасында
(көп кітап
қызықты әңгіме
бетін
Әжей
айтып береді.
барамын.
мінді.
Сызады.
Кітапханаға
бар.
Автор: Dobrze
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
мектеп кітапханасы эссе 10 предложений
Автор: evropa82
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
составте диалог с другом. Сен кімге ұқсағын келеді. Я хочу похож на папу
Автор: vdorosh
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Диалогті толықтырыңдар
пожалуйста
Автор: alievdavid03
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Диалог с словами мамандық,маман,оқытушы,дінтанушы,таңдау, қызықты, пайдалы, жақсы оқу (даю 34 бала)
Автор: aisha283
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Коршынмен бырге диалогты толыктыр
Автор: uupotetko
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
Кешки 17/00 ге деин
Эссе такырыбы
,,Мектеп окушылары неликтен адеби китаптарды коп окымайды?,,
Автор: nikitka1111111111111
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Менің сүйікті актерім» тақырыбына диалог құрыңыз.
Автор: grigorijudovichenko
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
3. Диалогтерді оқы. Неліктен күлгеніңді айт.
1.
— Аян, сен әліпбиді жатқа білесің бе?
Иә.
— А-дан кейін қай әріп тұрады?
— Барлығы.
2.
Әже, зообаққа барайықшы!
Қай аңды көргің келеді, күнім?
Динозаврды!
срочнооооо
Ответ:
«Мектеп кітапханасында» диалог.
— Дана халқымыз «Кітап — алтын қазына» десе, ал кітапхананы өз басым іші қазынаға толы алтын сандыққа теңер едім.
— Ия, Маржан дұрыс айтасың. Сенімен толықтай келісемін. Бізді білім нәрімен сусындататын ғалым, тілсіз мұғалім – осы кітап. Тағылымы мол тәрбие ошағына айналып отырған кітапхананың мектепте алар орны орасан зор.
— Әрине, қазіргі заман ағымына қарай, техниканың дамығанына орай кітап оқу мен мектеп кітапханасына жазылу қалып барады. Сенің ойыңша, осы мәселені қалай шешуге болады?
— Менің ойымша осы мәселені барынша қолға алып, мектеп кітапханасының қорын кеңейтіп, қазіргі жастарға қызықты жазылған кітаптармен толықтырса, сонымен қатар түрлі әдеби кештер мен іс – шаралар ұйымдастырылып, жастарды кітап оқуға үгіттеу жұмыстары жүргізілсе, бұл мәселе оң шешімін табады деп ойлаймын.
— Ия, осы орайда мектебімізде де түрлі ауқымды іс – шаралар өткізілуде. Мәселен, келер аптада ұлы Абай атамыздың қара сөздері мен өлеңдерін жатқа оқудан әдеби кеш өткізілмек.
— Онда бұл шараға белсенді қатысу керек екен. Мен Абай шығармаланып сүйсініп оқып, көбісін жатқа да білемін.
— Әрине, қатысып көр. Оның үстіне жүлделі орын иелері қалалық байқауға жолдама алады.
— Ендеше бағымды сынап көрейін!