Проверьте себя 1. Какие слои воды в морях и океанах более богаты растениями? Почему? 2. Какие растения обитают в морях…

1. Какое значение имеет испарение в жизни растений, животных и человека?
2. Как испаряют воду растения?
3. Почему листья у растений, растущих во влажной местности, бывают
большими?
4. Листья растений, растущих в пустыне , бывают игольчатой формы. Почему?​

Задание 1. Как вы себе представляете океан и море? Запишите свои мысли в виде короткого рассказа. Задание 2. Заполните таблицу Зад запиш​

1-6/10

Встановити відповідність між властивостями організмів до водного середовища.

А) організми отримують інформацію про те що відбувається в навколишньому середовищі і можуть певним чином реагувати

Б) забезпечує організм енергією

В) збільшуються розміри і маса тіла змінюється його форма

Г) забезпечує організм поживними речовинами

Д) організми або їх частини переміщуються у просторі

Е) організми дають потомство яке має ознаки батьків

2 живлення

1 дихання

3 розмноження

4 рух

5 подразливість

6 рух і розвиток

Используя дополнительные источники информации, подготовьте сообщение на темы: «Значение водорослей при роде и жизни человека», » Водоросли, живущие в необычных условиях». Запишите план сообщения. Укажите источник использованной информации. ТЕКСТ (СООБЩЕНИЕ) ДЕЛАТЬ НЕ НАДО, ПРОСТО ПЛАН. Если что, биология 5 класс стр 42 номер 91 А.А. Плешаков $13

Проверка знаний
1. Какие организмы называют ядовитыми?
2. Приведите примеры ядовитых растений.
3. Чем опасны ядовитые животные?
4. Приходилось ли вам видеть ядовитых животных в при-
роде или зоопарках, музеях? Поделитесь впечатлениями
с одноклассниками и одноклассницами.
5. Какие грибы принадлежат к ядовитым? Каких из них вы
Видели в природе?​

А. 2. заполни схему океаны, материки.​

Как разные объекты природы свяазаны между сабой

Как связаны все организмы,живое и не живое в лесу? Опиши круговорот веществ в лесу​

Домашнє завдання

Оцінка:

Урок

1

Перетвори інтелект-карту на карту знань, доповнивши її визначеннями та прикла-

дами (12 б.).

Гідросфера. Водне середовище існування

Пристосування тварин до життя у водному середовищі

Висока

густина

Незначні коливання

температури

Слабка

освітленість

Низький

уміст кисню

Водне середовище існування

Гідросфера

Світовий океан —

Води суходолу

Вода в атмосфері

Зв’язок усіх складників гідросфери

1

Допоможіть будь ласка

Ответь на вопросы для повторения
1. Проанализируй причины загрязнения воды.
2. Какую (по качеству) воду может использовать человек?
3. Что означает фраза: «Воду надо беречь»?​