Автор: M3nsN
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
1. Укажите названия следующих элементов на рисунке (прямая, луч, отрезок):
Автор: djekskdkdksjwlwpdowp
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
найдите х (углы я сама назвала так)
Автор: gulfajruzaliakparov
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
Автор: ilyamuzurov
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
какой треугольник может делиться биссектрисой на два прямоугольных треугольника.
Такой треугольник может быть прямоугольным.
В таком треугольнике все биссектрисы совпадают с высотами.
Автор: hioops
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
памагити
Прямые параллельны, надо найти x
Автор: banan7871
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
7. В рівнобедреному трикутникуАВС центри описаного та вписаного кіл є симетричними
відносно основи. Знайдіть кути трикутника ABC.
Автор: dzohakutlubaeva
Предмет: Геометрия
Уровень: 5 - 9 класс
сума двох кутів рівнобедреного трикутника та одного з його зовнішніх кутів дорівнює 258° Знайдіть кути трикутника
Автор: ulanovae946
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
На клетчатой бумаге с размером клетки 1 x 1 изображены векторы d и t Найдите угол между этими векторами. Ответ дайте в градусах.
Автор: xohod90763
Предмет: Геометрия
Уровень: студенческий
Геометрия 9 класс (См. Скрин)
а) Используем замену:
t = sinx
t^2 = sin^2x
20t^2 + 9t +1 = 0
Решим теоремой виета и перекидки
t^2 +9t +1 = 0
t(1) + t(2) = -9
t(1) + t(2) = 20
t(1) = -4
t(2) = -5
Делим корни на 20 по перекидке
t1 = — 1/5
t2 = — 1/4
sinx = — 1/5
x = -11.5370
sinx = — 1/4
x = -14.4775
б) Используем замену:
t = cosx
t^2 = cos^2x
3t^2 + 2t -1 = 0
Используем теорему виета и перекидку:
t^2 + 2t — 3 = 0
t(1) + t(2)= -2
t(1)*t(2) = -3
t(1)=-3
t(2)=1
Разделим корни на 3 по перекидке
t1 = -1
t2= 1/3
cosx=1
x=0
cosx=1/3
x = 70.5288