Напишите,пожалуйста,сочинение «как обж изменило мою жизнь?».не менее 200 слов,пожалуйста.Очень срочно
Напишите,пожалуйста,сочинение «как обж изменило мою жизнь?».не менее 200 слов,пожалуйста.Очень срочно
















приведите сюжет из любого фильма или мультфильма где человек живёт на природе.И опишите его!(6 класс ,ОБЖ,тема:природа и человек)
Напишите,пожалуйста,сочинение «как обж изменило мою жизнь?».не менее 200 слов,пожалуйста.Очень срочно
Описать одного представителя почвенной или организменной среды по плану: представитель живой природы, таксономическое описание, среда обитания, черты приспособленности к среде, положение в цепях питания. Кто поможет пишите сюда: rostelekom612@gmail.com (будет сюрприз)
В каком фильме присутствует чрезвычайная ситуация экологического характера
Помогите пожалуйста написать сообщение на тему «что нужно делать при встрече с дикими животными»
Найти примеры когда человек попал в лес
Опишите действия людейобщества, которые отрицально сказываются на экологии.
• Текст для задания:
Жизнь моего друга Сергея круто изменилась с тех пор, как он стал серьёзным и успешным бизнесменом. Сергею стали постоянно звонить незнакомые лица с требованием прикрыть свой бизнес и уйти с рынка. Угрожали не только ему, но и всей его семье.
Однажды его сына чуть не похитили преследовавшие его на машине злоумышленники. И только грамотное поведение сына в этой ситуации позволило избежать похищения.
Жена Сергея могла бы взорваться в личном автомобиле, если бы была менее бдительной.
Сам Сергей однажды оказался замурованным в собственном гараже в результате организованного его конкурентами взрыва. Однако, оказавшись в столь сложной ситуации, Сергей не «потерял голову», и прибывшие сотрудники МЧС извлекли его из-под обломков целым и невредимым.
В довершении ко всему этому, авиалайнер, на котором Сергей вылетел к месту заключения очередной сделки, был захвачен террористами, и он был взят в заложники вместе со всеми пассажирами и экипажем авиалайнера. Не смотря на то, что те5ррористы были крайне возбуждены и настроены воинственно, никто из заложников не пострадал, и все были освобождены в результате проведения контртеррористической операции.
Само задание:
• Опишите, какие на ваш взгляд действия предпринимали все указанные в рассказе лица, что позволило им сохранить свою жизнь в этих сложных нестандартных ситуациях.
Помогите пжж, ОБЖ, 9 класс.
Вот.
Розробіть за власним планом проект «Самооцінювання рівня зрілості та готовності до дорослого життя». Скористайтеся матеріалами параграфа. Пригадайте матеріал,вивчений у 7 класі. Даю багато балів!
Написати ессе на тему: Як ви розумієте поняття «шаслива сім’я». Запропонуйте три поради для того, щоб зберегти сім’ю щасливою. СРОЧНО
60 баллов Срочно! Напишите сообщение на тему «Закаливание» Прошу написать коротко и ясно. Также в сообщение нужно упомянуть о всех видах закаливания.
Если ваш ответ будет хорошим , то 60 баллов ваши.
Як правильно надати допомогу людині, у якої після фарбування вікон і дверей запаморочилася голова
конспект на тему советы, как выбрать безопасные продукты
2. Авария на химически опасном объекте,
сопровождающаяся разливом или выбросом
опасных химических веществ, способных
привести к гибели или химическому
заражению людей, продовольствия,
пииевого сырья и кормов,
сельскохозяйственных животных и растений,
или химическому заражению окружающей
природной среды, это:
а) опасная авария:
б) химическая авария;
в) аварийная ситуация.
срочно!
продукты питания как экологический фактор.Питание и болезни.Диета
Почему здоровый образ жизни следует считать индивидуальной системой
поведения человека?
срочно
чому не можна вживати запліснявілі продукти і позеленілу картоплю
Перестановкой букв образуйте пять новых слов.
1. ГАЗ + РОВ + ТИПО
2. ГО + ОЖ
3. ЛУЧ + НЕБО + ИЕ
4. ИГЛА + НИЦ + Я + Я
5. АКЦИЯ + ВИД + ТЕЗА
Помогите , пожалуйста ❤️
основные требования технического состояние велосипеда
Завдання 2
Згрупуйте засоби захисту:
А — суб’єктивні
Б — об’єктивні.
1. Інформаційні засоби сигналізації. 2. Огороджувальні, запобіжні і обмежувальні пристрої.
3. Сигнальне фарбування.
4. Знаки безпеки.
5. Контрольно-вимірювальні прилади.
6. Блокування.
7. Пристрої дистанційного керування
Ответ:
«Повесть о настоящем человеке» . Герой — лётчик попал в авиакатастрофу (его самолёт упал в глуши леса) был вынужден ползти по лесу к месту дислакации своего штаба . Качестава: упорство,мужество,сила воли, смекалка, житейский опыт, «живучесть». Если тебе как аргумент к ЕГЭ то советую открыть это произведение или сочинения к нему в интернете там будет подробнее.
Ещё про человека в лесу помню сказку Салтыкова-Щедрина «Дикий помещик» но там герой остался жить в лесу и после его назвали «диким-существом».
Подробнее — на Znanija.com — znanija.com/task/1437173#readmore
Объяснение: