Допишіть речення. пісня-гімн це.
допишіть речення. пісня-гімн це.
















10. Гімн- це урочиста пісня, що зародилася:
а) у стародавній Греції;
б) у древньому Римі;
в) в Індії.
допишіть речення. пісня-гімн це.
12. Виконайте синтаксичний розбір поданого речення Тi пiснi любі, що несуть радість межи люди.
«Гомін, гомін по діброві» належить до пісень:
а) бурлацьких; б) кріпацьких; в) козацьких.
2. У якій пісні розповідається, що солдатська служба для козака небажана і немила:
а) «Стоїть явір над водою» (II); б) «Гомін, гомін по діброві», в) «Ой на горі та женці жнуть».
3. Пісня «Ой у степу криниченька» належить до пісень:
а) чумацьких; б) козацьких; в) наймитських.
4.Коломийки за своїм змістом переважно:
а) філософські; б) жартівливі; в) історичні.
5.Кому належать ці слова: «У коломийках бачимо сльози і радощі, турботи і забави, серйозні мислі й жарти нашого народу:
а) О.Довженко; б) І.Франко; В) П.Шафарик.
6. З якої пісні ці слова: «Вернись, сину, додомоньку, змию тобі головоньку»
а) а) «Ой у степу криниченька»; б) «Стоїть явір над водою»(I); в) «Гомін, гомін по діброві».
Цю пісню знали й співали у багатьох країнах Європи
А)просте
Б)складне
Більше думай а тоді вирішуй
А)просте
Б)складне
Для на те й родиться, аби танути
А)просте
Б)складне
Творча робота. Напиши
повідомлення мамі, татові,
другові…, використовуючи слова:
щасливий, радісний, чесний,
добросовісний(можна й інші слова,
в яких відбувається спрощення
приголосних) . Скрін вашого
повідомлення та відповідь на
нього
Помогите со знаками, пожалуйста
Гомін нарешті стих _ і стало чути _ як десь далеко лунає тиха мелодія _ Івась знову грав на сопілці.
Минають століття _ зникають народи _ і тільки зерно залишається _ тільки зерно колоситься _ і творить безсмертя.
Ліричним творам характерні всі ознаки, ОКРІМ, А віршованої мови Б віршованого ритму В ремарок Г рими
501. Порепишіть, розкрийте дужки й поставте іменники в потрібній
формі.
1. У два (голос) одну співаєм пісню. (А. Перерва). 2. Ой гуляли в
полі два (мороз). (Б. Грінченко). 3. Два (горобець) зерна не поділили.
(Б. Грінченко). 4. На світанку спускалися в долину чотири (вершник).
(М. Старицький). 5. Зробив з мухи три (кожух). 6. Не клади два (гриб)
до борщу, бо переборщиш. (Народна творчість).
есе на тему я українець
Пісня чи пісьня. Чому?
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
плиз помогите разбор слова барвінковій
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
чому я унікальна любина
твір 200 слів
доповідь про фразеологізми
відповідь ‘В’
нема за що))